教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案（名师推荐）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于冰和水的共同点的是（??）。

A.都有一定的体积??????B.温度相同??????C.都有颜色

2.水结冰后，体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.不确定

3.当风向标的箭头指向南方时，这时的风向是（??）。

A.东风?????B.北风?????C.南风

4.水蒸气（??）。

A.在下雨天，晴天都有????B在下雨天没有????C.在晴天没有

5.云主要有（??）种基本形态。

A.二?????B.三?????C.四

6.某同学要测量一天的气温，其中读数方法不正确的是（??）。

A.将气温计拿到阳光能照射到的地方读数?????B.读数时视线和液柱顶端保持齐平?????C.示数稳定后再读数

二.填空题(共6题，共16分)

1.乌鸦喝水的故事中，小石头占据了原本（???）的空间，水上升占据了原本（???）的空间。

2.冰融化成水是从（???）变成了液态。

3.水在一定条件下（???）会变成（???）。

4.超级计算机对收集到的观测数据进行计算，生成（???）。

5.把一团纸巾粘在杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾没被水浸湿，这个实验说明空气可以（???）。

6.空气的（???）形成了风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为了更好地认识天气，我们使用网状图来研究天气。（??）

2.降雨量的多少可以用雨量器来测量。（?）

3.空气与我们的生活息息相关。（??）

4.只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。（??）

5.孔明灯只有在灯内的空气变热之后才会升上高空。（??）

6.工厂可以任意排放废气，不用担心污染空气。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共31分)

1.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

2.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

3.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

4.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

5.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

七.综合题(共3题，共20分)

1.下面是小明做过滤实验的图示，请分析小明在操作中存在哪些错误，并改正。

错误一：过滤时漏斗颈的底部位于烧杯的中央。

改正：________________________

错误二：过滤时未使用玻璃棒引流，而将液体直接倒入漏斗中。

改正：_________________________

2.你知道哪些天气符号？画在下面。

3.填空题。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.水；空气

2.固态

3.吸收热量；水蒸气

4.数值天气预报

5.占据空间

6.流动

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.哥哥将踩瘪的乒乓球放在热水中,利用空气的热胀冷缩性质让乒乓球恢复原状。

2.温度升高，加快水的蒸发。用吹风机、用烘干机、放在干燥的地方。

3.做饭时，利用空气帮助燃烧；把空气装进充气玩具里；利用空气流动来发电；等等。

4.帮助我们预测明天的天气，给我们准备的时间。

5.瓶中装半瓶水，用橡皮泥把两根吸管密封在瓶口处，一根吸管插入水中，另一根吸管不接触水，然后对着没接触水的吸管吹气，使瓶内的气压大于外界的大气压，水就会沿着另一根吸管流出来。

七.综合题

1.过滤时漏斗的底部要紧靠烧杯的内壁。过滤时要将液体沿着玻璃棒慢慢引流倒入漏斗中。?

2.阴；；大雪；。

3.水的特点：液体、会流动、没有固定形状。

冰的特点：固体、温度低、有固定形状。