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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于噪音的是(??)。
A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课
2.关于呼吸系统的组成,下列说法正确的是(??)。
A.呼吸系统包括呼吸道和鼻腔?????B.呼吸系统包括消化道和肺?????C.呼吸系统包括喉和气管?????D.呼吸系统包括呼吸道和肺
3.生活中,许多机械上运用了轴承,是因为(??)。
A.轴承可以增大摩擦力???B.轴承可以减小摩擦力???C.轴承很便宜
4.敲锣会让我们听到锣声,当锣停止振动,声音(??)。
A.还将持续一段时间?????B.立刻消失?????C.就越小
5.下面的膳食搭配原则不正确的是(??)。
A.荤素搭配?????B.粗细粮搭配?????C.新鲜水果富含维生素,所以每天只吃水果
6.以下(?)状态下,肺活量最小。
A.跑步????B.跳绳????C.睡觉
二.填空题(共6题,共18分)
1.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时大,这说明耳郭的作用是(??)。
2.(???)是测量力的大小的一种工具,力的单位是(???),单位用字母“(???)”来表示。
3.吸气,是含有(???)的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入(???)的过程。
4.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做(???)。
5.(???)是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。
6.人体的消化器官中,(???)最长。
三.判断题(共6题,共12分)
1.声音能在空气中传播,但不能在水中传播。(?)
2.我国传统乐器古筝上的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高。(??)
3.弦的音高与制作材料有关。(??)
4.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)
5.听小骨是内耳的一部分。(??)
6.马铃薯里含有丰富的淀粉和维生素。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用?连一连。
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共3题,共15分)
1.如何保证我们所摄入的营养均衡?
2.举例说说生活中哪些物体存在能量。
3.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
七.综合题(共4题,共31分)
1.奇奇在学习了声音的知识后,找来5根长短、粗细不相同的铁钉,如下表,请结合所学知识,帮奇奇回答下面的问题。
(1)用相同大小的力分别敲击①②③号铁钉,发出声音最高的是(???)号铁钉;振动速度最慢的是(???)号铁钉。
(2)用相同大小的力分别敲击③④⑤号铁钉,发出声音最低的是(???)号铁钉。如果在③号铁钉上由重到轻敲打五下,这根铁钉的(???)。
A.振动频率不变???B.振动幅度不变???C.振动幅度和频率都不变
2.根据实验装置图完成下列问题。
①这是模拟(??)的装置。
②实验中敲击音叉发出的声音通过(??)传到气球皮上。
③实验时用力敲击音叉,观察到气球皮上的碎纸屑(?)。
A.被音叉吸引????B.不动??????C.在气球皮上跳动
④实验时用力敲音叉,气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻敲时相比,(?)。
A.跳动幅度小????B.跳动幅度大????C.一样
⑤通过这个实验,我们可以知道我们耳朵里的(?),它就像这个气球皮一样很薄,而且有弹性,它时时刻刻都在接收着各种声音,并产生振动。
A.耳道???????B.鼓膜???????C.听小骨
3.写出图中各器官的名称。
4.请在图中用“高→低”或“低→高”来表示声音的变化规律。
通过比较我发现声音是由(???)产生的,一般短的、细的物体(???)快,所以音就(???),而长的、粗的物体(???)慢,所以音就(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.收集声音
2.弹簧测力计;牛顿;N
3.氧气;肺
4.弹力
5.肺
6.小肠
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成了蓝色;马铃薯中含有淀粉
六.简答题
1.荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时,多吃
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