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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.同一时间,四位同学分别测出教室内21℃,教学楼墙角19℃,阳光下25°C,凉亭处22℃。这时气温应记作(??)。
A.21℃????B.19℃????C.25℃????D.22℃
2.在做“空气可以被压缩”的实验中,科学老师用黄色的二氧化氮气体来做这个实验,而不是用空气,是因为(??)。
A.观察得更加清楚????B.老师不小心用错了气体????C.不容易泄露
3.教室里的空气(??)水蒸气。
A.有????B.没有????C.无法确定
4.大约在1593年,意大利科学家(??)发明了世界上第一支温度计。
A.华伦海特????B.摄尔休斯????C.阿尔伯特?????D.伽利略
5.在铁锅里放一些水(不盖锅盖),点燃煤气。铁锅里的水会慢慢(??)。
A.变少?????B.变多?????C.结冰
6.撕纸与水变成水蒸气有相同的地方是(??)。
A.温度都发生了变化????B.体积都发生了变化????C.都没有生成新物质
二.填空题(共6题,共20分)
1.测量水温的温度计叫(???)。
2.风向指(???)南风是由(???)向(???)吹来的风。
3.20℃室温情况下,50毫升水中大约能溶解(???)克食盐。
4.如果当天24小时降水量是15.5毫米,则当天下的是(???)雨。
5.雨过天晴,地面上的积水会慢慢变干,这是(???)现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现象叫(???)。
6.空气有一定的(???),但很轻,流动的空气会形成(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。(??)
2.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。(??)
3.蒲福风力等级表中,“叶动红旗展”描述的是2级风。(??)
4.我们离开了空气,就不能生活了,但是鱼可以,因为鱼的生活不需要空气。(??)
5.在给食盐水加热的过程中,当杯子底部出现食盐颗粒时,说明剩下的盐水中已经没有食盐了。(??)
6.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
二级风??举伞步行艰
四级风??微风吹脸面
五级风??枝摇飞纸片
六级风??带叶小树摇
七级风??迎风走不便
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共27分)
1.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
2.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?
3.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
4.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
5.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。
七.综合题(共3题,共28分)
1.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”,请你根据本单元做过的相关实验作出回答。
(1)将实验需要的材料序号填写在横线上。
(???)
①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐;⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单
(2)量取100毫升水时,我们应(???)(选填“平视”“仰视”或“俯视”)刻度线。
(3)用勺子取白糖时,每一勺白糖的量应(???)。
(4)往水里增加白糖时,要等先加入的白糖(???),才能加下一勺。
(5)如果加入第8勺白糖后,无论怎么搅拌,杯底还是有白糖颗粒,那么100毫升水能溶解大约(???)勺白糖。
2.根据表格里的数据回答问题。
(1)从表中我们可以发现:注射器内的物体的(???)发生了变化,向下压活塞时,物体被(???)了;向上拉活塞时,物体被(???)了。
(2)如果这种物体是水和空气的一种,你认为它是(???),因为(???)。
3.小明同学想探究食盐在热水中溶解得快还是在冷水中溶解的快。
请你帮助他把实验报告填写完整:
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.A
4.D
5.A
6.C
二.填空题
1.水温计
2.风吹来的方向;南;北
3.18
4.中
5.蒸发;凝结
6.重量;风
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.(1)摊开一增加表面积。(2)放到阳光下晒一加热。(3)
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