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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,(??)能让底部的盐完全溶解。
A.继续搅拌????B.加水再搅拌????C.加热蒸发
2.下列方法能将海水中的盐提取出来的是(?)。
A.把海水放在一个容器中剧烈摇晃
B.把海水围在一个地方,然后在太阳下暴晒
C.把海水放在漏斗中过滤
3.往盛满空气的玻璃瓶内在打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是(??)。
A.重量增加,体积减小?????B.重量增加,体积不变?????C.重量和体积都增加
4.我们把一支里面水结冰的试管放入热水中,当冰融化后试管里的水面(??)。
A.会比原来冰面高????B.会比原来冰面低????C.和原来冰面一样高
5.小明要自制一个雨量器,可以建议他选择用下面的(??)容器来制作。
A.锥形????B.柱形????C.梯形
6.一桶水比一杯水能溶解的白糖多,这是因为(??)。
A.白糖在一桶水中的溶解能力强
B.白糖在一小杯水中的溶解能力强
C.白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同,但水越多,溶解的量就越大
二.填空题(共6题,共22分)
1.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越(???)(填“快”或“慢”)。
2.我们把物体分为(???)、(???)、(???)三类。空气是(???)。
3.物质可以分为(???)态、(???)态、(???)态。
4.虽然空气很轻,但是空气有(???)。
5.(???)是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。
6.风向是指风(???)的方向。
三.判断题(共6题,共12分)
1.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。(??)
2.零摄氏度以下的温度,数值越大,表示的温度越低。(??)
3.水中的气泡总是往上冒,是因为空气比水轻。(??)
4.气象学上将风速分为13个等级,其中最低的是1级。(??)
5.我们所在的教室的空间很大,很多地方都空着,什么都没有。(??)
6.地球上的水蒸发到空气中后,会形成降雨,再回到地球表面。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线。
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
2.请简单描述气温计的使用方法。
3.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。
4.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
5.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?
七.综合题(共3题,共24分)
1.下图是水的加热试验,请在图中的括号里写出试验器材的名称。
2.为了分离食盐和水,请设计实验来解决这个问题。
3.实验说明空气可以被压缩,压缩空气有弹性。
小明用注射器进行如图操作,数据记录如下。
1.从表中我们可以发现:注射器内的物体的(???)发生了变化,当向下压活塞时物体被(???)了,此时松手会发现活塞(???)。
2.如果这种物质是空气和水中的一种,我认为它是(???),因为(???)。
3.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到(??)。
A.空气很难被压缩????B.空气可以被压缩????C.空气可以被压缩到0毫升
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.快
2.固体;液体;气体;气体
3.固;液;气
4.质量
5.水
6.吹来
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.瓶中装半瓶水,用橡皮泥把两根吸管密封在瓶口处,一根吸管插入水中,另一根吸管不接触水,然后对着没接触水的吸管吹气,使瓶内的气压大于外界的大气压,水就会沿着另一根吸管流出来。
2.使用方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中;③保持干燥;④让视线和液柱顶端保持齐平;⑤示数稳定后再读取。
3.天空状况;温度;湿度;风向;风速;降水量……
4.没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、透明的、看不见、摸不到、会流动、是气体、有重量、可以占据空间、可以被压缩。
5.看物体摇动或飘动,如树枝、旗帜、烟、纸屑等;感受风吹拂身体等。
七.综合题
1.如下:
2.蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架、食盐溶液;蒸发皿;酒精灯;白色颗粒/颗粒;不会;溶解
3.体积;压缩;向上弹回
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