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教科版四年级上册科学期末测试卷及完整答案【各地真题】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷及完整答案【各地真题】.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.敲锣时,声音是由(??)振动产生的。

A.锣面?????B.槌?????C.手?????D.地面

2.(??)是气体交换的“中转站”。

A.气管????B.肺????C.膈肌

3.敲锣会让我们听到锣声,当锣停止振动,声音(??)。

A.还将持续一段时间?????B.立刻消失?????C.就越小

4.关于将一天的食物进行分类,下面相对科学合理的表述是(??)。

A.分类的目的是吃得更多?????B.分类的目的是吃得更好?????C.分类的目的是为了便于我们进一步学习研究

5.在“均衡膳食宝塔”图中,能支持我们身体生长的主要是(??)。

A.第5层?????B.第3层和第4层?????C.第2层?????D.第1层

6.小学四年级男生肺活量的正常值是(??)。

A.1100毫升-2600毫升?????B.900毫升-2000毫升

二.填空题(共6题,共32分)

1.声音音调的高低与物体振动的(???)有关,声音的强弱与物体振动的(???)有关。

2.按照牙齿形状的不同,人的牙齿可以分为(???)、(???)、(???),其中(???)齿的作用主要是咀嚼食物。

3.(???)是人体吸入最多空气后呼出去的空气的量,它是身体发育是否健康的一个指标。

4.我们生活在一个充满(???)的世界里,虽然(???)看不见也摸不着,但是我们却总能感觉到它的存在,并能从中获得很多(???)。

5.人体需要的(???)从肺吸入后进入血液,再由心脏通过(???)输送到人体的各个部位,同时收集(???)等废物排出体外。

6.对于弦乐器,音高主要取决于弦的(???)、(???)、(???)、材料。

三.判断题(共6题,共12分)

1.给食物分类时,我们可以按照熟食和生食来分。(??)

2.一般情况下,我们吸进人体内的空气中,氧气约占16%。(??)

3.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。(??)

4.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。(?)

5.其他条件相同时,物体振动的越快,发出的声音越低。(??)

6.声音的大小在科学上叫声音的强弱,声音的高低我们称为音高。(?)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把下列食物与其对应的类别连起来。

鸡腿

米饭??植物类食物

苹果

鸡蛋

牛奶??动物类食物

西蓝花

五.填表题(共1题,共12分)

1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。

实验器材:钢尺,桌子

改变的条件:(???)

不改变的条件:(???)

填写表格。

实验结论是什么?

六.简答题(共3题,共20分)

1.人在运动时呼吸为什么会加快?

2.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?

坐在教室里能听到的声音有?

3.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

七.综合题(共4题,共41分)

1.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作(???)。

2.它最大可以测量(???)牛的力。

3.图中的物体的重力为(???)。

4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查

C.统一规定用“牛顿”作为力的单位

2.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。

(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。

(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。

①气球小车会向左滑行。?(??)

②气球小车会向右滑行。??(??)

③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)

④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)

(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?

3.我们用下图装置来模拟呼吸,请回答下列问题。

(1)写出字母所代表的结构名称,A(???)、B(???)、C(???)、D(???)。

(2)图(???)(填“甲”或“乙”)表示呼气的过程。

4.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。

根据乐谱分析,需要准备(??)根试管。

1.小明准备的试管必须(??

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