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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的物体可以流动的是(??)。
A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹
2.用眼睛直接可以区分开来的是(??)。
A.水和白醋????B.水和盐水????C.白醋和酱油
3.天气预报中有许多气象术语,意思正确的是(??)。
A.凡是云量超过50%的天气都称为“阴”
B.24小时内降水5~15毫米为中雨
C.“最高和最低气温”分别指正午与子夜时间的气温
D.“降水概率”是对出现下雨可能性大小的估计
4.温度计读数的正确方法是(??)。
A.????B.??????C.
5.这天下雨了。要使容器所接的降水高度刚好是降水量,同学们应该选用(??)。
A.?????B.?????C.
6.气象预报通常会报一天(24小时)内的最高气温和最低气温。最高气温一般出现在(??)。
A.中午10至11点?????B.下午2至3点?????C.下午4至5点
二.填空题(共6题,共18分)
1.将蔬菜放入塑料袋内,这样做能(???)蔬菜所含水分的蒸发。(填“减慢”或“加快”)
2.水能够沸腾,此时水的温度是(???)。
3.风吹来的方向叫(???),西北风是指从(???)方向吹来的风。
4.水的状态是(???),冰、雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。(均填“气态”“固态”或“液态”)
5.整理、分析(???),可以帮助我们了解天气变化的一些规律。
6.洗完的抹布挂在窗台上晒干了,这就是水的(???)现象。
三.判断题(共6题,共12分)
1.对着镜子呼气,镜面立即变模糊,这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。(??)
2.在出现严重雾霾天气的日子,我们应该减少室外活动,尽量留在室内。(??)
3.有生命的物体都离不开空气。(??)
4.为了更好地认识天气,我们使用网状图来研究天气。(??)
5.两种物质混合在一起有可能产生新的物质,如食盐和水。(??)
6.气球里装上了空气之后,我们就能够看见空气的颜色了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)
2.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?
3.请你说写出2条有关天气的谚语。
4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?
5.试用诗歌描述空气的特点?
七.综合题(共3题,共29分)
1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中(下图)
1.实验中观察到的现象是(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
2.如果将杯子倾斜一下,可观察到的现象是(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
3.如果上面实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是有质量的????B.空气能占据空间????C.空气是一种气体
4.如果杯子的底部有一个破洞,那么(??)。
A.纸一定不会湿????B.无法确定纸会不会湿????C.纸一定会湿
2.实验名称:温度与溶解快慢的关系。
实验名称:温度与溶解快慢的关系。
3.下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验,请完成相关试题。
1.实验步骤
①在塑料杯底粘上一个纸团
②在水槽的水面上撒一些漂浮物(如碎纸片),为了(?)。
③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。
④在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中。
⑤用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气
2.填写观察记录表
3.如果将粘有纸的杯子倾斜放进水中会有什么现象发生?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.D
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.减慢
2.100℃
3.风向;西北
4.液态;固态;气态
5.天气日历
6.蒸发
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.压缩空气在生活中应用广泛,如打气筒、潜水艇、气枪等都用到了压缩空气。
2.油烟受热膨胀,会向上方飘散,而且空气受热也会上升,带动一些油烟上升,所以抽油烟机通常安装在炉灶的上方。
3.朝霞不出门,晚霞行千里;天上勾勾云,地上雨淋淋。(合理即可)
4.把糖利用研钵研碎,放入热水中,然后用玻璃棒搅拌。
5.秋夜凉风起,清气
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