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教师学习法律法规心得体会

Teachersexperienceinlearninglawsandregulations

(心得体会)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-051266

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

读书心得

教师学习法律法规心得体会

简介：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印，请放心使用。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有人说教师是春蚕，孜孜不倦;有人说

教师是红烛，燃烧自己照亮别人。教师这个职业是伟大的、神圣的、高尚的，人

们用了太多的赞美的词汇来形容它。人们给予教师信任之时，也说明着身处这个

行业中的我们所要肩负的教书育人、为人师表的责任和义务。与我们教师相关的

法律法规很多，《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教

育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等等，这些都需要我们不断

学习。最近，学校组织我们认真学习了这些教育法律法规。通过学习，我收益颇

丰，亦对教师这个职业有了更深刻的认识。在学习各项法律法规的过程中，我的

思想和心灵都得到了又一次的洗涤，法律法规的制定为我们这群教育工作者指明

了目标，端正了方向。

通过对《中华人民共和国教育法》的学习，我认识到：教育必须为社会主义

现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社

会主义事业的建设者和接班人。作为一名教育一线的工作者，我们必须认真贯彻

党和国家的这一方针。学生在校期间老师不仅要教育好学生学习好文化知识，还

要保护好每一位学生的人身安全，心理健康，让学生健康成长。《教师法》不仅

帮助教师得到其所得，也让教师有了行为上的准则，只有学好它才能保证教师享

有自己的权利。在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的

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读书心得

了解到自己的法律地位。

在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，我更加明确了作为一名

人民教师应该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和

行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相

体罚学生，不讽刺，挖苦，不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要

求自己，处处做到“身正为范”。学生们就像是一株株稚嫩的幼苗，需要我们用适

当的方法和爱心去培育、呵护和灌溉。在今后的工作中，我会时刻以这些法律法

规来鞭策自己，保障学生合法权益，促进学生在德、智、体全面发展，这样才能

使我们的教育事业经久不息，使我们的教育对象健康成长。

关于此次学习的感受和体会，总结观点如下：

一、尽业乐教，爱岗敬业。

教书是手段，育人是目的。我们在任何时候都不能忘记，自己不仅仅是为教

书而教书的“教书匠”，而应是“人类灵魂的工程师”，是“园丁”，是教育家。南宋哲

学家朱熹说：“敬业者，专心致志以事其业也。”敬业是一种美德，乐业是一种境

界。干一行、爱一行、钻一行，尽心竭力、全身心地投入教书育人的工作，是教

师职业道德的根本。教师对学生的爱，既是敬业精神的核心，又是教师高尚品德

的体现;既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。我们要尽职尽责，

努力在这个平凡的岗位上做出不平凡的业绩。