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教科版小学三年级上册科学期末测试卷(实用)word版.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷(实用)word版.docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.风向标能用于指示风向。下图中,现在的风向是(??)。

A.东风????B.东南风????C.西北风

2.下列各图中,杯子里装的是水。静止后会出现的是(??)。

A.????B.????C.

3.空气中成分最多的是(??)。

A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳

4.我们看到学校的国旗飘向东南方,这时的风向为(??)。

A.东南风?????B.西北风?????C.东北风

5.刮风时,小风旗飘动的方向和风向标箭头所指的方向(??)。

A.相同?????B.相反?????C.不确定

6.冬天,湖面上的冰是因为温度降低到(??)后形成的。

A.-5℃?????B.0℃?????C.10℃

二.填空题(共6题,共34分)

1.空气受热时,体积变大;变冷时体积变小,由此可以得出,空气具有(???)的性质。

2.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???)时,水开始(???),从(???)状态变成(???)状态。

3.游戏时,注射管口不能对着(???)。

4.风是我们周围(???)的空气。风向是指(???)的方向,通常用(???)个方位来描述。北风是由(???)面吹过来的风;东南风是由(???)吹过来的风。

5.记录的天气种类有(???)、(???)、(???)、雨等多种天气。

6.將瓶口稍微向上倾斜放在水中,瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(???)。气泡总是从水面下方往水面上方冒出,说明空气比水(???)[填“轻”或“重]。

三.判断题(共6题,共12分)

1.降水量的单位是厘米。(??)

2.空气的体积大小是可以变化的。(??)

3.冰是无色透明的。(??)

4.使用温度计时看注意它的量程范围。(??)

5.同等条件下,一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。(??)

6.小苏打和食盐相比,小苏打的溶解速度快。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面工具和所测量的项目连起来。

气温???雨量器

风向???气温计(寒暑表)

风速???风向标

降水量???风旗

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?

2.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?

3.我们了解天气的方法有哪些?

4.请设计一个实验,证明空气是有质量的?

5.冰融化前是什么状态的?

七.综合题(共3题,共22分)

1.制作风向标,在(??)中分别写上序号。

(??)用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼,分别插入吸管两端的缝隙,并固定。

(??)用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。

(??)选一根硬一点的吸管(或麦秆),在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。

2.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如图)。

1.如果小明的杯子底部有一个破洞,(??)。

A.纸一定会湿???B.纸一定不会湿???C.无法确定纸会不会湿

2.实验中观察到的现象是(??)。

A.杯子内装满水???B.杯子内没有一点水???C.有少量水进入杯子

3.实验中还能观察到(??)。

A.纸湿了???B.纸没有湿

4.如果上述实验中,纸没有湿,说明(??)。

A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.空气能占据空间

3.下面是小东同学在今年夏至那天上学的情景。

上学时:小东穿上短袖,撑雨伞出门。

中午时:操场有积水,校园里的大树被风吹的直摇摆。

下午放学时:天空下着蒙蒙细雨,挂在一楼的旗子向南飘。

1.从以上的信息我知道夏至这一天的天气状况,我选择(??)天气符号来表示夏至这一天的天气。

A.???B.??C.

2.夏至这一天白天的平均气温比较接近下列哪个温度(??)。

A.-5℃????B.0℃????C.24℃

3.这一天中午的风速是(??)。

A.无风????B.微风????C.大风

4.下午放学时的风向是(??)。

A.东风????B.南风????C.西风????D.北风

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.热胀冷缩

2.0℃;0℃;结冰;液体;固体

3.人

4.流动;风吹来;八;北;东南方向

5.晴天;阴天;多云

6

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