教科版三年级上册科学期末测试卷附完整答案【全优】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明想要装一些山里清新的空气回家，最好是用（??）。

A.竹篮????B.密封袋????C.碗

2.一位同学在吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（??）。

A.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是小水珠变成的水蒸气

B.“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是水蒸气变成的小水珠

C.“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气

3.下列物质的变化，性质相同的一组是（??）。

A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟????B.将易拉罐压扁将将火柴折断????C.燃放烟花将雪融化

4.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列做法正确的是（??）。

A.每次向杯子中加人的食盐量要相同

B.加食盐时不需要等前一份食盐全部溶解

C.用搅拌棒用力搅拌,洒出一些水没有关系

5.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力，这是因为（??）。

A.空气占据空间?????B.空气没有质量?????C.空气具有流动性?????D.压缩空气有弹性

6.最高气温一般出现在（??）

A.上午10时?????B.中午12时?????C.下午2到3时

二.填空题(共6题，共20分)

1.小风旗展开飘动时的风速是（???）级。蒲福风力等级一般把风速分成（???）个等级。

2.在天气日历中，我们可以对照（???）记录风速。

3.分离方法：食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后，能用（???）的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用（???）或（???）的方法分离出来。

4.（???）占据空间的大小容易发生变化，（???）占据空间的大小很难发生变化。[填“空气”或“水”]

5.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了（???）。

6.食盐和沙的混合物可以采用（???）法进行交流。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水和水蒸气没有任何区别。（??）

2.冰有固定的形状，水和水蒸气没有固定的形状。(?)

3.做“热气球”的实验时，要用纸筒罩住蜡烛。（??）

4.当风旗向北飘时，吹的是北风。（??）

5.记录对风向和风速的观测，是天气观察中的重要数据。（??）

6.当我们把气球吹得鼓鼓的，气球里的空间就被气体占据了。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共29分)

1.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

2.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

3.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

4.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

5.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

七.综合题(共3题，共28分)

1.在瓶中装半瓶水，瓶口用胶塞密判，A、B是两根吸管（如下图）。如果从B管往里吹气，能观察到什么现象，请你解释一下产生这种现象的原斟。

2.为了分离食盐和水，请设计实验来解决这个问题。

3.写一写，画一画常见的天气现象及天气符号。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.D

6.C

二.填空题

1.3；13

2.蒲福风力等级

3.蒸发；过滤；沉降

4.空气；水

5.云

6.过滤

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.4；10；15

六.简答题

1.（1）两个杯中的水要放的一样多。（2）两种物质要用小勺一份一份地取。（3）当一份物质完全溶解后再放第二份。

2.需要一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。

3.不对。因为有可能溶液达到了最大的溶解度，此时会有一些物质未被溶解的现象出现。

4.天平会往放有若干豆子的一侧倾斜，因为空气是有质量的，把皮球里的空气放出使得皮球的质量变小了。

5.加热、搅拌、碾碎

七.综合题

1.当进入瓶中的空气达到一定量时，水会从A管流出。瓶内的空间是一定的，向瓶