2025年辽宁省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及完整答案（精选题）.docxVIP

2025年辽宁省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及完整答案（精选题）

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得分

一、选择题

1．【2014辽宁高考理第7题】某几何体三视图如图所示，则该几何体的体积为（）

A．B．C．D．

解析：

2．设｛an｝是公比为正数的等比数列，若n1=7,a5=16,则数列｛an｝前7项的和为()

A.63 B.64 C.127 D.128(2008福建理)

解析：C

3．已知函数f(x)=,g(x)=若有f(a)=g(b)，则b的取值范围为（）

（A）．（B）．（C）．[1，3]（D）．(1,3)（2011湖南文8）

解析：B

4．若集合，，则等于()

A．B．C．D．（2008福建文）（1）

解析：A

5．若函数，则f(f(10)=

A.lg101B.2C.1D.0

解析：B【2012高考真题江西理3】

【命题立意】本题考查分段函数的概念和求值。

【解析】，所以，选B.

6．三角形三个边长组成等差数列，周长为36，内切圆周长为6π，则此三角形是?????[???]．

A．正三角形

B．等腰直角三角形

C．等腰三角形，但不是直角三角形

D．直角三角形，但不是等腰三角形

解析：D设三边长为12-d，12，12＋d，由题意，三角形内切圆半径为3．

得：d＝±3．

(二)

评卷人

得分

二、填空题

7．函数的值域是

解析：

8．已知数列对任意的满足且，那么=__________

解析：

9．等差数列中，，则=_________．

解析：

10．某校有老师200人，男生学1200人，女学生1000人。现用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为n的样本；已知从女学生中抽取的人数为80人，则n=

〖解〗192；

解析：

11．函数在上的最大值与最小值的和为3，则的值为．

解析：

12．定义区间的长度均为，其中，已知关于的不等式组的解集构成的各区间长度和为4，则实数的取值范围是▲．

解析：

13．已知，则＝_________．(江苏省南京外国语学校2011年3月高三调研)

解析：

14．若方程在区间上有解，则满足所有条件的k的值的和为▲．

解析：

15．在数列中，，则前项和的最大值为______

答案：66

解析：66

16．如图，把椭圆的长轴分成等份，过每个分点作轴的垂线交椭圆的上半部分于七个点，是椭圆的一个焦点，则．

答案：;

解析：;

17．设，，，则由小到大的顺序是▲.

解析：

18．的内角A、B、C的对边分别为，若成等比数列，且，则☆．

答案：3/4

解析：3/4

19．对于满足0≤p≤4的所有实数p，使不等式都成立的x的取值范围是

解析：

20．与与椭圆有公共焦点，且过点（3，2）的双曲线方程为

解析：

21．已知点P的坐标，过点P的直线l与圆相交于A、B两点，则的最小值为．

解析：

22．已知函数在处的切线斜率为零，若函数有最小值，且，则实数的取值范围是．

答案：解析：．当时，则，当且仅当时等号成立，故的最小值，符合题意；当时，函数在区间上是增函数，不存在最小值，不合题意；当时，函数在区间上是增函数，不存在最小值，不合题意．综上，实数的取值范围是．

解析：解析：．当时，则，当且仅当时等号成立，

故的最小值，符合题意；

当时，函数在区间上是增函数，不存在最小值，不合题意；

当时，函数在区间上是增函数，不存在最小值，不合题意．综上，实数的取值范围是．

23．若α是第四象限角，则π－α在第________象限三

解析：

24．从3名男生和名女生中，任选3人参加比赛，已知3人中至少有1名女生的概率为，则4．

解析：

25．已知，则．

解析：

评卷人

得分

三、解答题

26．选修4?1：几何证明选讲（本小题满分10分）

如图，MN为两圆的公共弦，一条直线与两圆及公共弦依次交于A，B，C，D，E，

求证：AB·CD=BC·DE．

解析：

27．（本题满分15分）

设有半径为3的圆形村落，、两人同时从村落中心出发。一直向北直行；先向东直行，出村后一段时