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国际市场营销学课程教学方法改革研究工商管理学院刘磊研究背景研究意义研究思路（一）项目简介国际市场营销学于20世纪60年代从基础市场营销学中分离出来，成为市场营销学的分支，它是市场营销的延伸与扩展。我国随着改革开放的深入发展及加入WTO，直接走向国际市场的企业空前扩展，同时国内企业面临着众多国外竞争者进入国际市场的挑战。2000年，教育部高教司将国际市场营销学列为市场营销专业的主干课程。认真总结这些年的教学实践，本项目申请人感到对于国际市场营销学课程的建设还有许多问题需要进一步研究。研究背景国际市场营销学是市场营销专业的主干课程，也是市场营销专业最基本、最综合的思维训练课程之一。01该课程的设计理念是打破以知识传授为主要特征的传统学科模式，以营销职业能力培养为重点，以消费品国际营销工作过程为主线，以合作企业营销任务为背景，以课证融合为指导，采用“教学项目化、学习自主化、实践职场化”的行动导向教学模式和灵活多样的教学方法、手段，构建立体化多层次的实践教学体系，做到教学做合一。02研究意义实践职场化。学习自主化。教学项目化。010203研究思路研究内容拟解决的关键问题研究目标（二）研究方案充分体现“企业发展”需要。充分体现“岗位适用”。充分体现“统筹兼顾”。研究目标以工作过程序化教学内容，以工作任务设计教学项目，实现理论与实践的融合。以任务作为教学目标，以理论作为辅助工具，充分体现教、学、做合一。以“三个结合”为指导，以企业合作为前提，合理安排实训实习。010203研究内容拟解决的关键问题在教学内容选取方面在教材建设方面在教学方法与教学手段上在实践活动方面01教学内容的改革02教学方法的改革03实践性教学环节的改革（三）研究的创新点
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