2025年江苏省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及参考答案【突破训练】.docxVIP

2025年江苏省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及参考答案【突破训练】

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得分

一、选择题

1．已知向量，且则一定共线的（）

（A）Ａ、B、D(B)A、B、C(C)B、C、D(D)A、C、（2005山东理）（7）

解析：A

2．设，，，是平面直角坐标系中两两不同的四点，若(λ∈R)，(μ∈R)，且,则称，调和分割点，,已知平面上的点C,D调和分割点A，B则下面说法正确的是（）

（A）C可能是线段AB的中点（B）D可能是线段AB的中点

（C）C，D可能同时在线段AB上（D）C，D不可能同时在线段AB的延长线上（2011山东理12）

解析：D

3．已知集合A={x|x2－x－20}，B={x|－1x1}，则

（A）Aeq\o(?,?)B（B）Beq\o(?,?)A（C）A=B（D）A∩B=?

解析：B【2012高考新课标文1】

【解析】集合，又，所以B是A的真子集，选B.

4．抛物线的焦点到双曲线的渐近线的距离为 （）

A．1 B． C． D．

解析：A

5．m,n是正整数，则=（）A,0B,1C,D,（文谱一模）

(理）方法一：原式==，选C

方法二：原式===，选C

解析：

评卷人

得分

二、填空题

6．【题文】我们把形如的函数称为“莫言函数”，并把其与轴的交点关于原点的对称点称为“莫言点”，以“莫言点”为圆心凡是与“莫言函数”图象有公共点的圆，皆称之为“莫言圆”．当，时，在所有的“莫言圆”中，面积的最小值．

【结束】

第Ⅱ卷

解析：

7．在平面直角坐标系xOy中，已知y=eq\R(,3)x是双曲线eq\f(x2,a2)－eq\f(y2,b2)=1（a0,b0）的一条渐近线方程，则此双曲线的离心率为．

解析：

8．个不同的小球放入编号为的个盒子中，恰有一个空盒的放法有▲种．

解析：

9．三棱锥的侧棱两两垂直且长度分别为2cm，3cm，1cm，则该三棱锥的体积是▲cm3．

答案：1

解析：1

10．数列的通项公式,前项和为,则___________.

解析：

11．已知点在所在平面内，若，则与的面积的比值为.

解析：

12．如图，设点P、Q是线段AB的三等分点，若＝，＝，则＝，(用a、b表示)。

O

O

A

P

Q

B

a

b

解析：

13．函数的定义域为▲．

解析：

14．在等差数列中，，则(2011年高考重庆卷理科11)

答案：74.，故

解析：74.，故

15．在等差数列中，，前5项和，则其公差的值为▲．

解析：

16．函数的定义域为__________.

解析：

17．已知函数，正实数m，n满足，且，若在区间上的最大值为2，则▲．

解析：

18．已知向量，满足且则与的夹角为______

解析：

19．设x，y满足约束条件：则z＝3x＋2y的最大值是

答案：(－2,0)∪(2,5]

解析：(－2,0)∪(2,5]

20．三角形ABC中AP为BC边上的中线，，，则＝．

解析：

评卷人

得分

三、解答题

21．（本题满分14分）某校高三有四个班，某次数学测试后，学校随机地在各班抽取部分学生进行测试成绩统计，各班被抽取的学生人数恰好成等差数列，人数最少的班被抽取了22人.抽取出来的所有学生的测试成绩统计结果的频率分布条形图如图所示，其中120~130（包括120分但不包括130分）的频率为0.05，此分数段的人数为5人.

（1）问各班被抽取的学生人数各为多少人？

（2）求平均成绩；

（3）在抽取的所有学生中，任取一名学生，求分数不低于90分的概率.

解析：⑴由频率分布条形图知，抽取的学生总数为人……2分

各班被抽取的学生人数成等差数列，设公差为d，则

………………6分

各班被抽取的人数分别是22人，24人，26人，28人………8分

⑵平均分分……11分

⑶在抽取的学生中，任取一名学生，分数不低于90分的概率为10.25=0.75.…14分

22．（2013年高考上海卷（理））(3?分+6分+9分)给定常数,定义函数,数列满足.

(1)若,求及;(2)求证:对任意,;

(3)是否存在,使得