人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第三单元 11核舟记 (7).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第三单元11核舟记A.多髯．（rán）衣褶．（zhě）糁．之（shǎn）洢．（yī）B.有奇．（jī）不属．（shǔ）箬．篷（ruò）矫．首（jiǎo）C.壬戌．（xū）虞．山（yú）椎．髻（zhuī）峨冠．（guān）D.诎．（qū）二黍．（shǔ）一楫．（yī）罔．不（wǎng）B点拨：A项“糁”应读作“sǎn”；C项“椎”应读作“chuí”；D项“楫”应读作“jí”。12345678910111213142.解释下列句中加点的词。指手艺奇妙精巧的人顺着、就着赠高不相类似同“横”挑选1234567891011121314A.为．宫室、器皿、人物 中峨冠而多髯者为．东坡B.盖大苏泛赤壁云． 此中人语云．C.明有奇．巧人曰王叔远 舟首尾长约八分有奇．D.若．听茶声然 细若．蚊足点拨：A.做，这里指雕刻/是；B.句末语气词/动词，说；C.奇妙/零数、余数；D.均为“好像”。故选D。D1234567891011121314盖大苏泛赤壁云左手抚鲁直背1234567891011121314罔不因势象形各具情态嘻技亦灵怪矣哉12345678910111213146.解释下列加点的词。（4分）靠近清清楚楚大约饮酒1234567891011121314请同学们看《点拨训练》44-45页第6-10题。A.神情与苏、黄不属．/属．引凄异B.佛印绝．类弥勒/沿溯阻绝．C.一乐工能刻木为．舟/此人一一为．具言所闻D.篷桅橹舵咸具．/各具．情态点拨：A.类似/连接；B.极，非常/阻绝，阻断；C.制作，制造/对、向；D.都是具备的意思。故选D。D1234567891011121314///1234567891011121314（2）其人视端容寂，若听茶声然。答案：那人眼睛正视着茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。9.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡。答案：船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子、胡须浓密的人是苏东坡。123456789101112131410.【甲】【乙】两文都写了中国古代的微雕艺术，都写了船上的五个人，赞美了雕刻家的高超技艺，但写法有所不同，试加以分析。（4分）1234567891011121314答案：【甲】文对船上五人的描写细致入微，生动可感，如用细节描写刻画舟子两人，一人悠闲自在，一人神情专注，生动逼真；【乙】文对船上五人的描写概括、简略。或：【甲】文用动作、神态描写，生动地刻画了五个人物，各具情态；【乙】文概括地写了五个人的动作，比较简洁。123456789101112131411.解释下列句中加点的词。（2分）一起全、都1234567891011121314请同学们看《点拨训练》45页第11-14题。12.下列选项中加点词用法与意思相同的一项是（）（2分）A.时人服其．奇巧 而竖其．左膝B.因．偕登虎丘试之 罔不因．势象形C.以．佐人目力 投以．骨D.乃．大诧且喜 乃．不知有汉点拨：A.代词，他的/代词，他的；B.连词，于是/动词，顺着，就着；C.连词，表目的，来/介词，用；D.连词，于是/副词，竟然。A123456789101112131413.用现代汉语翻译句子。（2分）此未足以尽吾奇也。答案：这还不足以展现我技艺的奇特啊。1234567891011121314制造自然晷相当精准；做各类眼镜辅助视力，相当清晰雕刻技艺高超1234567891011121314感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG