人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第四单元 14应有格物致知精神 (5).pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第四单元14应有格物致知精神1.阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。彷徨mái应12345678910希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化的一部分。激zhì12345678910恐荒恐慌12345678910A.不论 怀疑 客观 袖手旁观B.尽管 怀疑 主观 视而不见C.不论 质疑 主观 袖手旁观D.尽管 质疑 客观 视而不见A（4）将画线句子改为反问句。答案：以埋头读书应付一切，对于实际的需要难道有帮助吗？123456789102.［2023·临沂中考］下面是小文同学写的演讲稿《做自强不息的奋进者》的部分内容。阅读后完成后面小题。自强不息是响亮的号角能吹奏出激动人心的旋律（1）请仿照画波浪线的部分，在横线处补写句子，使上下文语意连贯。12345678910②古人说：“天行健，君子以自强不息。”③从“卧薪尝胆”“悬梁刺股”到“为中华之崛起而读书”，泱泱华夏，自强自立之君子，比比皆是。④新时代的青年，有的为国立“芯”，让超级计算机的“中国速度”扬威世界，有的攻坚“卡脖子”技术，争当AR领域创新的领跑者……⑤青年兴则国兴，青年强则国强。⑥时代的进步，要求青年开阔的视野，创新的思维，自强不息，为国家和民族贡献自己的力量！12345678910⑥去掉“开阔的视野，创新的思维”中的“的”。④“扬威世界”后的逗号改为分号。12345678910‖课文研读阅读课文，回答问题。3.请简述课文的论证思路。答案：首先提出论题——中国学生应该怎样了解自然科 学，然后分析问题——指出传统中国教育的弊端并分 析实验精神在科学上的重要性，最后解决问题——必 须重视格物致知精神。123456789104.【创新题·新题型】读了课文，同学们展开了讨论。小华说：“我认为理论比实验重要，因为理论知识为实验提供了科学的思路和方法，让实验少走许多弯路。”小新说：“我认为实验比理论重要，因为实验是我们找出真理的一种捷径，实践出真知。”听了以上两位同学的发言，你同意谁的观点？请联系生活实际加以阐述，不少于100字。12345678910答案：示例一：我同意小华的观点。我们应该重视理论学习，理论知识可以指导实验，当实验中遇到困难，我们束手无策时，可以用我们已经掌握的知识和方法，快速分析并解决问题。比如中国共产党因为有马克思理论的指导而使中国走出积贫积弱的困境，建立了中华人民共和国。所以，我们要努力学习理论知识，没有足够的知识，很难取得实验的成功。12345678910示例二：我同意小新的观点。因为只有在实验中，人们才能认识事物的本质和规律。毛泽东曾指出：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”所以我们要本着严谨求真的态度，积极进行实验和探索，发现事物的客观规律。12345678910‖拓展阅读［2023·合肥蜀山区一模］请同学们看《点拨训练》第63-64页第5-9题。5.选文的中心论点是什么？（3分）答案：引才留才需要软硬件结合。123456789106.文章开头第①段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）答案：举例论证，列举河南三门峡市完善人才“服务链”以及成都市探索成果转化模式的例子，具体有力地证明了各地在引才留才的举措上注重软硬件相结合的观点，增强了文章的说服力。（意思对即可）123456789107.如何营造软环境引才留才？（3分）答案：营造软环境，要在深化科技体制改革上下功夫；要在营造方便快捷、公平竞争的市场环境上做文章；应把重才、爱才、惜才的理念落到实处。123456789108.简要分析第③至⑥段的论证思路。（4分）答案：第③至⑥段是总分的结构，首先引述施一公的文章引出营造软环境更好引才留才的话题，接着从三个方面论述如何营造软环境。1234567891010.［2023·安徽中考改编］习近平总书记强调：“要在教育‘双减’中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。”复兴学校开展以“科技筑梦·助推双减”为主题的系列活动，邀请你参与