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人教版小学五年级下册数学期末试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要使四位数42?7是3的倍数,横杠内应填(?)。
A.0、3、6、9????B.2、5、8????C.任何数字
2.一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放(?)个棱长为2分米的正方体木块。??????
A.24?????B.12??????C.15
3.如图:从阴影三角形A到B的运动是(??)。
?
A.平移??????B.旋转??????C.不确定
4.绘制条形统计图与析线统计图的方法(?)。?
A.完全相同?????B.不相同?????C.基本相同
5.看图回答。
上面的三个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的,从(??)看这三个物体,看到的形状是完全相同的。
A.上面和正面???B.上面和侧面???C.前面和上面
6.如果a表示自然数,那么下面一定可以表示偶数的是(??)??
A.a+1?????B.a+2?????C.2a
二.判断题(共6题,共12分)
1.大于0的自然数,如果个位是0,这个数一定是2,5的倍数。(??)
2.12的倍数只有12,24,36,48,60。(??)
3.奥运五环可以看做是一个圆经过旋转得到的。??(??)???
4.熟透的苹果从树上掉下来是平移。??(??)?
5.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。(??)
6.自然数中,是2的倍数的数叫做合数。(?)
三.填空题(共6题,共12分)
1.观察物体。
从上、下两个方向看
从侧面看
这个物体可能是什么?(??)
2.图形旋转的方向包括(??)时针和(??)时针。
3.一个正方体的棱长扩大2倍,则它的表面积就扩大(??)倍,它的体积就扩大(??)倍。
4.两个同样的正方体可以拼成一个(?)体;最少(?)个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少(?)个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
5.与表针旋转方向相同的是(??)旋转,与表针旋转方向相反的是(??)旋转。
6.6立方米3立方分米=(??)立方分米
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共11分)
1.按要求画一画.
①将长方形绕A点逆时针旋转90°.
②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.
2.想想做做。
(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(???)平移(???)格,再向(???)平移(???)格。
(2)把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
六.解答题(共6题,共26分)
1.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。
2.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
3.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?
4.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
5.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?
6.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
6.C
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.解:这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。
2.顺;逆
3.4;8
4.长方体;8;4
5.顺;逆
6.6003
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.作图如下:
2.(1)下;5;右;4
(2)
六.解答题
1.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:
?
从正面看到的形状是:?
2.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.
此后第一位同学拉后:开;
第二位:关;
第三位:开;
第四位:关;
…,
由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.
36为偶数,所以最后灯是关着的.
答:最后灯是关着的.
3.42名学生要分成甲,乙两队,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,
如果甲队人数为奇数,乙队人数
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