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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于声音的说法,错误的是(??)。
A.拉开一根弹性绳子就会有声音?????B.拨动塑料尺会发出声音?????C.声音是由物体振动产生的
2.耳朵结构中,感觉声音的部分是(??)。
A.外耳?????B.中耳?????C.内耳
3.青椒炒鸡蛋属于(??)食物。
A.植物类?????B.动物类?????C.植物类和动物类
4.下列各种食物中,不属于蔬菜的是(??)。
A.青椒?????B.土豆?????C.哈密瓜
5.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会(?)。
A.从低到高??????B.从高到低??????C.从强到弱
6.下面几种做法中,(??)不能发出声音。
A.敲击鼓面?????B.弹奏钢琴?????C.按压皮筋
二.填空题(共6题,共36分)
1.营养搭配原则:(???)、(???)、多种搭配,每日吃适量的新鲜水果和蔬菜等。
2.人体的消化器官主要包括(???)、(???)、(???)、小肠和大肠。
3.(???)是人体吸入最多空气后呼出去的空气的量,它是身体发育是否健康的一个指标。
4.通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现,声音是由物体(???)产生的。物体的振动也会引起它周围的物质的(???),并通过这些振动把(???)从一个地方传播到了另一个地方。声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。
5.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。
6.鸟叫声,很动听,一会儿(???),一会儿(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。(??)
2.“细嚼慢咽”的“嚼”主要指口腔的工作。(??)
3.物体一般都能传播声音,它们传播声音的本领有所不同。(?)
4.使用弹簧测力计时,不用经过任何检查就可以直接使用。(??)
5.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。(??)
6.飞机飞行时不存在任何阻力。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.我们通常用哪些词来描述听到的声音?
2.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
3.声音是怎样进行传播的?
七.综合题(共4题,共40分)
1.丁丁和明明都是四(1)班的学生。平时丁丁爱运动,天天坚持体育锻炼,而明明不爱运动,体质较差。一天,在体育课50米赛跑后,老师测了丁丁和明明运动后的心跳及恢复正常心跳的时间,记录如下:
1.A同学的数据是(???)的。(填“丁丁”或“明明”)
2.休息一下,他们在运动时,(???)同学的呼吸次数更多。(填“A”或“B”)
3.以上推测,(???)的肺活量更大一些。(填“A”或“B”)
4.之后心跳、呼吸发生变化,这是因为(??)。
A.运动时消耗更多的氧气和营养,需要血液快速输送
B.心跳、呼吸加快和运动没有关系,只是人的错觉
C.运动时人比较累,所有心跳和呼吸变慢
2.设计和制作小车是一个很有意思的项目,让我们根据所学知识完成下列的练习。
1.设计制作小车一般要经历明确问题、(???)、实施方案、(???)等基本步骤。
2.下列不能作为小车动力的是(??)。
A.摩擦力?????B.重力?????C.弹力
3.我们可以利用气球里的空气,让小车动起来。下列方法中,不能解决气球放气时间太短问题的是(??)。
A.把气嘴做小一些?????B.把小车的重量减轻?????C.把气球吹得鼓一些
4.下列现象中,可以证明运动的小车具有能量的是(??)。
A.小车的轮子在滚动?????B.小车一会儿自己停下来了?????C.小车把木块撞到了远处
5.如图,在研究“小车运动速度和能量之间是否有关”的实验中,我们发现(??)。
A.小车运动速度越快,具有的能量越大?????B.斜面坡度越大,小车运动速度越慢
C.从同一块斜面的不同高度处滑下,小车撞击木块的速度一样快。
6.要制作一辆运动速度快的小车,下列做法合理的是(??)。
A.车身尽量重一些?????B.动力足一些?????C.车轴等处要增大摩擦力
3.下面是某同学在学习这一课时进行的记录。
从上面的数据中,
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