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教科版四年级上册科学期末测试卷带答案(a卷).docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷带答案(a卷).docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们耳朵里的(??)即使是轻微的声音,它都会产生振动。

A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗

2.在小车实验中,提供小车动力的是(??)。

A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力

3.一般情况下,成年女子的声带比成年男子的短,振动速度快,这说明(??)。

A.女子音高比男子高?????B.女子音高比男子低?????C.女子音量比男子高

4.在探索尺子音高变化的实验中,把钢尺伸出桌面不同的长度,用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现,下列因素会影响尺子音高变化的是(??)。

A.振动幅度?????B.振动快慢?????C.两者都不是

5.“风声雨声读书声,声声入耳”中,(??)属于人为制造的声音。

A.风声?????B.雨声?????C.读书声

6.制作小车的时候,不可以用(??)做小车。

A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力

二.填空题(共6题,共30分)

1.笛子发出的声音是由(???)振动引起的。

2.声音有(???)、(???)等特点。

3.物体在(???)时,也会引起其他周围的物体(???),声音是以(???)的形式向(???)传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生(???),声音就这样从一个地方传播到另一个地方。

4.我们周围的声音丰富多彩。有来自(???)的叫声,有来自(???)的声音,还有来自(???)生产生活发出的声音。

5.食物的分类方式有多种,可以按(???)和生食分,也可以按(???)和动物类食物分。

6.我们制作的“土电话”,声音主要是通过(???)传播的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.所有的声音都是悦耳动听,使人心旷神怡的。(?)

2.夜晚,正在睡觉的小明被倾盆大雨声吵醒了,吵醒小明的声音是由人类活动产生的。(?)

3.钢尺伸出桌面的长度越长,振动幅度越大。(?)

4.电视中悦耳动听的钢琴声,钢琴簧片振动发出的声音。(?)

5.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。(??)

6.声音的高低用音量来描述。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?

2.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。

3.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

七.综合题(共4题,共40分)

1.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:

(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。

(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。

2.我会分。

西红柿菠菜;肉丸;土豆

面包;鸡腿;黄瓜;面条

按照生食和熟食分。

熟食有:(???),生食有:(???)。

按照肉类、菜类、主食类分。

肉类有:(???),菜类有:(???),主食类有:(???)

3.小明在学校器材室发现了一根钢丝被缠绕在两根铁钉上(如下图),简单的弹拨后发现能够发出音高变化的声音,于是小明认真进行了探究。

1.按住位置A时,小明发现钢丝的振动频率慢,发出的声音(???)(填“高”或者“低”)。

2.按住位置C时,小明发现钢丝的振动频率(???)(填“快”或者“慢”),发出的声音会(???)(填“高”或者“低”)。

3.假如小明不用手指按压钢丝;直接弹拨,那么发出的声音是最(???)(填“高”或者“低”)的。

4.小明想让钢丝发出由低到高连续变化的声音,弹拨位置不变,他手指按压的顺序应该为(??)。

A.A→B→C????B.C→B→A????C.B→A→C

4.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.空气柱

2.高低;强弱

3.振动;振动;波;四面八方;声波;振动

4.动物;自然界;人类

5.熟食;植物类

6.棉线

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.慢;

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