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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物质能在水中溶解的有(??)。
A.食盐????B.红糖????C.味精????D.三种都能
2.炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向(??)
A.一致?????B.相反?????C.无关联
3.云主要有(??)种基本形态。
A.二?????B.三?????C.四
4.如图所示,把揉皱的纸巾紧塞入杯底,杯子直立倒扣在水中,纸巾(??)。
A.会湿?????B.不会湿?????C.无法判断
5.下列哪个地方是阳光照射不到且空气通畅的地方?(??)
A.教室内?????B.操场上?????C.校园大树底下
6.把天气预报的制作过程按照先后顺序排列正确的是(??)。
①发布天气预报
②收集数据
③数值天气预报
④天气会商
⑤气象员做出预报
A.②④③⑤①????B.②③④⑤①????C.②③⑤④①????D.②③④①⑤
二.填空题(共6题,共44分)
1.测量水温的方法:手拿温度计的(???),将温度计(???)水中,不能碰到容器的(???),视线与温度计液面(???),在液面不再(???)或(???)时读数,读数时温度计不能离开(???)。
2.根据云的形状可以分为(???)、(???)和(???)。
3.一天中气温变化规律是(???)到(???)再到(???)。
4.固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),是水的三种存在形态,都是(???)、(???)、透明的。在一定条件下,冰、水、水蒸气可以(???)。
5.你最喜欢的一个天气现象是(???)。
6.盐能够溶解在水中,也能从水中(???)出来。我们常用(???)的方法分离食盐和水。
三.判断题(共6题,共12分)
1.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里,能够形成均匀、透明、稳定的溶液。(??)
2.风只能给人类带来灾害,不能带来好处。(??)
3.特别多、特别厚的云预示着今天会是一个大晴天。(??)
4.空气在我们的生活中不存在,因为我们看不到也摸不到它们。(??)
5.我们在做加速溶解实验时,要将两份食盐同时倒入水中。(??)
6.厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
自来水????50℃
热水瓶的热水??20℃
烫手的热水???35℃
温水?????80℃
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.蜻蜓什么时候会飞得很低?
2.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?
3.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。
4.水在达到什么温度时沸腾?
5.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
七.综合题(共3题,共28分)
1.我们用注射器研究过空气。根据所学知识回答下列问题。
1.先用注射器抽进一部分空气,然后用手指堵住注射器的口,用力向下压活塞,活塞能被压下去吗?
2.如果放开按住注射器活塞的大拇指,将会看到活塞回弹还是静止不动?
3.实验中我们为什么要用手指堵住注射器的管口呢?
4.这个实验说明了空气具有怎样的性质?
2.空气和水能被压缩吗?请完成以下实验记录。
3.做实验观察冰在融化成水的过程中的各种变化。
(1)取一个结冰的试管,在(???)处做上标记,这样做的目的是(???)。??
(2)把试管浸在热水里,观察冰融化的现象是(???)。
(3)在冰完全融化后,在水面处做上标记,这样做的目的是(???)。
(4)比较冰和水的体积,我们发现(???)。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.上端;下端侵入;底与壁;持平;上升;下降;被测的水
2.积云;层云;卷云
3.低;高;低
4.冰;水;水蒸气;无色;无味;相互转化
5.大雪
6.分离;蒸发
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.下雨前。
2.步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况,使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报,可以使渔船及时躲避。
3.将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中,全部浸没。取出这张纸
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