教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.拖地后湿漉漉的地面逐渐变干了，是因为（??）。

A.水变成水蒸气了?????B.先上升，后保持不变?????C.水变成空气了

2.一定温度下，一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐，下列方法能使食盐继续溶解的是（??）。

A.加入少量研碎的食盐?????B.加入少量水并搅拌?????C.把它放在冰箱里

3.如图，试管里的冰完全融化成水后，水位会（??）。

A.升高???B.降低???C.不变

4.叶动红旗展是（??）。

A.5级风????B.1级风????C.3级风

5.用旗帜判断风向，当旗帜飘向南方，这时吹的是（??）。

A.南风?????B.西风?????C.北风

6.空气能流动，在地球的近地面到处都有空气,（??）都需要空气。

A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物

二.填空题(共6题，共16分)

1.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越（???）（填“快”或“慢”）。

2.水在自然界中的三种形态是（???）、（???）和气态。

3.风就是（???）形成的。

4.冰在融化的过程中，要从周围（???）热量。

5.水是液态，冰是（???）的水，水蒸气是（???）的水。

6.记录每天各种天气现象的表格叫（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.气体没有固定的形状，固体也没有固定的形状。（??）

2.天气预报主要由分布在全球各地的气象部门制作并发布。（??）

3.空气是由许许多多微小的颗粒组成的，受到压力后这些微粒间的距离会变小。（??）

4.我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。（??）

5.测量水温时要将温度计竖直拿出水面后再读数。(?)

6.蒸发在温度高的条件下才能进行。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.哪些物质能溶解在水中？连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

2.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

3.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

4.物体可以分为哪三种类型？

5.云主要有哪三种基本形态？

七.综合题(共3题，共19分)

1.按要求填空。（只填序号）

①冰?②水?③水蒸气

（1）（???）没有固定的形状，但有一定的体积。

（2）（???）有一定的形状和体积。

（3）（???）没有固定的形状和体积，存在于空气中。

2.比较空气和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。

3.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（??）（??）??（??）（??）

实验：（??）（??）??（??）（??）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.快

2.固态；液态

3.空气流动

4.吸收

5.固态；气态

6.天气日历

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.用燃气灶做饭时，空气帮助燃烧；利用空气能被压缩的性质，制造空气玩具；利用空气流动来发电等，（言之有理即可）

2.相同点：它们都是同一种物质，都是无色、无味、透明的物体，并且有一定的体积。

不同点：冰：有固定的形状、很冷，不会流动，很坚硬，是固体。水：没有固定的形状、会流动、是液体。水变成冰后体积变大，能浮在水面。

3.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。

4.答：物体可以分为固体、液体和气体三种类型

5.答:（1）大团、堆积的云；（2）均匀成层、灰色似雾的云；（3）纤维、羽毛状的云。

七.综合题

1.②；①；③

2.如下：

3.名称：C、A、B、D?实验：F、E、G、H