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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.鞋底的花纹是为了增大(??)。
A.拉力????B.反冲力????C.摩擦力????D.重力
2.声音在(??)传播速度最快。
A.固体????B.液体???C.气体
3.食物是通过下列哪个器官运输到胃里的(??)
A.口腔?????B.食管?????C.小肠
4.敲击下图三根铁钉,发出声音最高的是(??)。
A.
B.
C.
5.人体运动的过程中,会产生大量的(??)。
A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳
6.人体从呼吸过程中获取(??)。
A.血液?????B.氧气?????C.细胞
二.填空题(共6题,共32分)
1.弹簧测力计是测量(???)的大小的工具,力的单位是(???),用符号(???)表示。使用时拿起测力计先检查(???)是否在“0”刻度的位置;读数时(???)与指针相平。测量的(???)不能大于刻度板上的最大值。
2.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)、水。食物营养成分表中的“钙”属于(???);黄豆中富含(???),它是构成人体肌肉、血液等的主要成分。
3.我们通常把轻重不同的声音称为声音的(???)不同。
4.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于(???)的作用。
5.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时(???),这说明耳郭的作用是(???)。
6.用不同的力量击打同一支音叉,轻轻击打时声音(???),重重击打时声音(???)。(选填“强”或“弱”)
三.判断题(共6题,共12分)
1.用垫圈作动力拉动小车时,垫圈越多,小车运动得越快。(??)
2.只有我们人类才能发出各种各样的声音。(??)
3.在打雷时,我们总是先看到闪电后听到雷声。(??)
4.我们每天吃的食物种类越丰富越好。(??)
5.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。(??)
6.演员在演奏二胡时发现琴弦发出的声音较低,此时他应该用更大的力拉动琴弓。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.如何保证我们所摄入的营养均衡?
2.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?
3.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
七.综合题(共4题,共42分)
1.请写出呼吸器官各部分的名称。
①(???)??②(???)
③(???)??④(???)
⑤(???)??⑥(???)
2.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。
(1)小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是(???)。
(2)在不同状态下,每分钟的呼吸次数(???)。
(3)运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数(???)。
(4)说明运动会使呼吸次数(???)。
(5)会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是(???)。
3.小红的妈妈从超市买回了面粉、黄豆、菠菜、核桃、牛乳粉五种食品,小红列出了这五种食物(各100克)中蛋白质、糖类、脂肪、维生素C、钙的含量:
1.从表中可以知道A、B、C、D、E分别是哪种物质并说明理由?
2.食物中含有六类营养物质,请写出表中没有的一类是(???)。
4.小明过生日,妈妈送给他一把吉他作为生日礼物。吉他的演奏方法是:左手在吉他颈上按住一根吉他弦,右手在琴箱上拨动这根吉他弦。小明仔细观察,发现吉他上的6根吉他弦粗细不同,于是拨动这些吉他弦,发现了一些秘密。请回答下列问题:
①相同条件下,用右手拨动6根吉他弦,最粗的那根吉他弦发出的声音(??)。
A.最高?????B.最低?????C.最轻?????D.最响
②如果想演奏时发出的声音更大,更强一些,下列做法可行的是(??)。
A.右手拨动的力大一些?????B.右手拨动最细的那根吉他弦?????C.左手按压的位置低些
③如果拨动吉他弦时,希望发出的声音更高一些,下列做法可行的是(??)。
A.右手拨动的力大一些????B.右手拨动最粗的那根吉他弦?????C.将吉他弦调节得紧一些
④在琴头上有六个可调琴弦松紧的旋钮,要使发出的声音高一些,可以把琴弦调得(??)。
A.长一点?????B.松一点????C.紧一点
参考答案
一.选择
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