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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.加热水的过程中,不能看到的现象是(??)。
A.大量的气泡上升????B.气泡由大变小????C.气泡离开水面飞到空中
2.水变成水蒸气后,体积会(??)。
A.不变?????B.大大减小?????C.大大增加
3.学习天气单元后,兰兰在家做“一个月的小区气温测量”活动。兰兰测量小区的气温,应该选择的测量地点是(??)。
A.地下车库?????B.广场树荫下?????C.广场阳光下
4.将圆筒里的水和油分别倒到长方体盒子里,它们都呈长方体,这说明(??)。
A.水比油流动快?????B.水和油没有固定的形状?????C.水和油的形状相同
5.当红旗朝东飘扬时,风向是(??)。
A.东风?????B.西风?????C.南风
6.下列属于大雨前生物异常现象的是(??)。
A.树梢低头?????B.小鸟鸣叫?????C.蚂蚁爬树?????D.鸡飞狗跳
二.填空题(共6题,共18分)
1.测量水温的温度计叫(???)。
2.利用(???),我们可以测量一袋空气的质量。
3.测量气温的工具叫(???),常用的温度单位读作(???)。
4.像粉笔和水一样,空气也占据一定的(???)。
5.分离食盐和沙需要用到水、(???)等。
6.冰的特点有(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。(??)
2.我们能用粗细不同的雨量器测同一时间的降雨量。(??)
3.抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到空气很软,重量很轻。(??)
4.因为盐和味精在水中都可以溶解,所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?(??)
5.固体、液体和气体都占有空间。(??)
6.蒸发食盐水时,一定要将水分都蒸干。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。
水????固态,有一定的形状和体积
水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状
冰????气态,没有固定体积和形状
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共29分)
1.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。
2.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?
3.用气温计测量气温需要注意什么?
4.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管,在不倾斜瓶子的情况下,你利用空气将水从瓶中挤出来吗?说说你的想法。
5.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
七.综合题(共3题,共25分)
1.画图题。
画出向下压缩和向上拉伸空气时,管内空气占据空间的变化情况。(○表示空气颗粒)
2.实验探究。
1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。我看到的现象是(???)。
2.在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(???)。
3.用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到什么现象?请用图文结合的形式记录在下面的方框中。
3.实验探究。
1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到(???)
2.取出皮球,用打气筒打入10筒空气,再把皮球放回天平一端的小桶里,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。
3.天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.水温计
2.天平
3.气温计;摄氏度
4.空间
5.滤布(或滤纸)
6.固体;透明;不会流动
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中,全部浸没。取出这张纸没有湿,原来是烧杯里充满空气,而空气占据了空间,给这张纸提供了一个干燥的环境。
2.这是过滤实验。做过滤实验的时候要注意让漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内,漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。
3.气温计的使用方法:①放在阳光照射不到且空气流通的地方。②悬挂在空气中。③保持干燥。④让视线和液柱顶端保持齐平。⑤示数稳定后再读取。
4.答:(1)用橡皮泥封住瓶口;(2)把一根吸管插入水中,另一根吸管插在水上方;(3)用第二根吸管向瓶内吹气,空气就会把水从第
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