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教师读《爱的教育》心得体会
Teachersexperienceinreadingeducationoflove
(心得体会)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-050930
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
读书心得
教师读《爱的教育》心得体会
简介:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学
札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录
下来的文字,近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印,请放心使用。
教师读《爱的教育》心得体会
这本书让我明白了,身为教育者,全身心地去爱学生固然重要,但教育智慧
不可少。只有既有爱心,又具有教育智慧,才能更有效的教书育人。
爱究竟是什么?它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,
往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们
的生命。而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
《爱的教育》中有这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一
样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”如果我们对学生的爱是无私的,
没有功利性的,老师对学生的鼓励,对孩子无微不至的关爱,甚至是一个无意的
微笑,让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱,并把这种美好的感受带给更多更多
的人。
“智慧与爱心同等重要”这是王XX老师点评案例1的标题,是啊,对学生每
个老师都倾注了爱,但爱不一定能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不
胜数。学生病了,老师上门探望,课落下了,利用业余时间补,校内跌了,碰了,
小心呵护,及时与家长联系。但结果不一定如你所想,可能会令其家长感动,令
周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想,收效不明显的原因
主要是我的教育智慧还不够,没有能解决他真正的心理问题,客观的家庭问题等。
学生之间打打闹闹,斗嘴绊脚,我总认为是小儿科的事,所以总是用很简单
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
读书心得
的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因,是它自身
的,还是和家庭环境有关。王老师告诉我们,学一点心理学,走进一点学生,花
一点耐心,这样我们的收获会让我们惊喜。
可以在这输入你的名字
YouCanEnterYourNameHere.
第3页
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