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中国学生英语愤怒习语理解的制约因素探究.docx

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中国学生英语“愤怒”习语理解的制约因素探究

一、引言

1.1研究背景

语言作为人类最重要的交际工具,不仅仅是词汇和语法规则的集合,还包含了丰富的习语表达。习语作为语言的精华,是在特定文化背景下经过长期使用而形成的固定短语或短句,具有结构固定性、语义整体性和文化承载性等特点。在日常交际中,习语的恰当运用能够使语言更加生动、形象、富有表现力,增强交流的效果和趣味性。例如,在描述一个人遇到困难时勇敢面对,用“bitethebullet”(咬紧牙关,勇敢面对困难)就比直接表述更能传达出那种坚毅的态度,能瞬间让交流变得更加生动形象,拉近彼此的距离。由此可见,习语在语言交际中占据着不可或缺的地位

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