教育处年度工作计划.pdfVIP

教育处年度工作计划

AnnualworkplanofEducationDepartment

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-008005

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

年度工作计划

教育处年度工作计划

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

指导思想：根据学校工作计划，本学期德育工作以邓小平理论和“三个代表”

及“保先”重要思想为指导，认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进

未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“育人为本、德育为先”，全面提高教

育教学质量的办学理念。以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，以

日常行为规范养成教育为基础，切实加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教

育、心理健康教育等。正面教育学生树立正确的人生观、道德观和价值观，养成

良好的意志品质和健全的人格，推进优良的学风和校风建设。重点抓好以下工作：

一、加强德育队伍的建设

(1)营造一支师德素养好，业务水平高的德育队伍，要求：全身心投入，全

方位重视，全过程负责

①有计划、有步骤，多形式地组织班主任学习先进的教育理论和有关教育

法规，定期或不定期进行教育经验体会的交流，加强班主任工作的指导和培训。

②组编“班主任个案分析集”和教师论文集。力争我校教师教育水平上新台

阶和教师有数篇德育论文在区、市级以上获奖或刊物发表。力争在各类德育工作

检查、评比或竞赛活动都要获得好名次，争取评为德育先进单位。

③评选表彰2020学年度优秀班主任、级组长。根据我校评选优秀班主任、

级组长办法。

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

年度工作计划

(2)切实加强德育工作的“纵向三层级管理

①第一层级管理——班级管理。要求班主任依据《班主任工作职责》，学

的各项德育计划，结合本班实际，对学生的学习、纪律、行为品德、能力素质(尤

其心理素质)等进行教导和培养，对班集体进行科学管理。把握好学生每一次操

行评定，使操行评定不仅真实反映学生情况，更成为促使学生进步的手段。

②第二层级管理——级组管理。

级主任依照有关工作职责和学校的各项德育计划，对本级部各班的班容班貌、

公共卫生、班风学风、班主任工作进行切实指导和科学管理。抓好先进班的评比

工作，落实德育常规，处理年级日常事务。

③第三层级管理——学校德育管理。

依照学校的各项规章制度和学校的德育工作计划，对各级进行切实指导和科

学管理。负责安排好全校的各项德育活动和级组评优工作，指导和监督各级德育

常规的落实和评估，做好师生的奖惩记录和存档工作。

(3)充分发挥班委会在班级建设中的作用

进一步加强班(团)干部队伍组织建设，完善日常工作机制。有计划、多层次

地召开学生干部座谈会，增强其责任感，提高其组织工作能力，引导学生自我教

育、自我管理，发挥学生干部的骨干与桥梁作用。强化学生干部的培训，努力建

设一支德才兼备、品学兼优、具有一定管理能力的学生干部队伍。

(4)不断完善、丰富学校的德育各类规章制度，使德育工作进一步规范化和

制度化

二、深入学习有关法制法规内容，提高学生法制道德素质

(1)本学期要继续加强学生的爱祖国、爱学、爱班级的教育，激发学生