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教育实习学生成绩与鉴定表自
我鉴定
Selfappraisalofstudentsscoresandappraisalformsineducational
practice
(实习自我鉴定)
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-010297
自我鉴定|Self-identification
实习自我鉴定
教育实习学生成绩与鉴定表自我鉴
定
说明:自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活
等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和
结论性质。本内容可以放心修改调整或直接使用。
我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习
了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。
在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了
我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,
很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要
当好一名好的幼师真的不是件容易的事!
看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的
方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时
候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱
成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培
养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我
喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的
用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。
组织了幼儿园艺术节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间
很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的
专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一
起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态
第2页
自我鉴定|Self-identification
实习自我鉴定
去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一个月也就这样过去了。
这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这
样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头
也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点
一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。
每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。
教育实习学生成绩与鉴定表自我鉴定
在这短暂的实习期里,从事着实习班主任兼美术实习老师的工作,积累了初步
的班级管理和美术教学的一些经验,还从学生的身上深刻地体会到强烈的班级凝
聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。
教育不光是知识的传授,还要对孩子们进行德育,德育是学校工作中的重中之
重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂
情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这
种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
在学院领导及教务处、学生处等有关部
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