网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

教育实习工作总结.pdfVIP

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教育实习工作总结

Summaryofeducationalpractice

(工作总结)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-041112

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

实习工作总结

教育实习工作总结

总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,

得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工

校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

教育实习工作总结2篇【一】

“师者,传道授业解惑也”“教师是人类灵魂的工程师”

带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近30天的时间,教学理

论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩,但在慢慢

的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困

难。

2015年2月14日,我很荣幸的来到了淄博市桓台二中进行实习,实习的

主要目的是为了增加我个人的经验,多学习一些有关教育方面的知识,为以后走

向教师岗位奠定基础。

在为期一个月的实习期间,在指导老师的帮助和自己的勤奋努力下,较好的

完成了实习任务。本次教育实习按照学校的要求,主要任务有三方面:教学任务、

班主任工作和教育调查。

一、在教学工作方面

由于实习期间我所在的学校实行“优质课评比”,我有机会听了很多次优质课,

收获颇多。因为上课的教师有多年的教学经验,知识渊博而且精心准备,所以他

们的课堂气氛非常好。学生与教师融洽交流。课堂中教师精彩的讲解,精心设计

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

实习工作总结

的课堂流程,教师的启发性教学,学生积极参与都深深吸引了我。一堂课的时间

很快就过去了,可以说我又一次真正的做了一回学生,能够听这么优秀的教师讲

课是我的荣幸。

学生在愉快中学习效率是最高的。当你沉浸入迷于某件事时你会发现你很快

乐,时间过得很快,在听优质课时我算是体会到了。在实习期间,共听课10节,

共完成了7个新课的教案。授课节数28节。一个月的实习期间让我体会到做一

名教师是挺不容易的。在教学工作方面,我认为最重要的环节是:上台讲课,能

把握住课堂节奏,和学生们进行好沟通,能发掘学生们课堂主人公的潜能。这个

步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去。

在这个过程中,就可以看到每位教师的真正实力,每位教师是否在前面的过

程中认真对待,是否把上讲台讲课当作一件重要的事,是否对实习学校、对学生

负责。以前作为学生听课,目的是学习知识;现在作为教师上课,是为了学生学

习。目的不一样,我们的注意点就不一样。刚开始看教材的时候,我以为高中的

内容是比较容易的,没想到看了课本才知道自己错了,高中的课本知识点比以前

开阔,有许多知识自己也是一知半解。做教师的对知识一知半解肯定是不行的。

学生有一滴水,做教师的就应该有一桶水甚至是一江水。

为了把课本的内容全部弄清楚,我查阅了很多相关的书籍,并且上网查找资

料,实在找不到的我就不耻下问,找指导老师或有经验的老师解决。当我把课本

知识点弄懂后发现教材的内容才一页,寥寥无比。如果照教材讲下去,不用20

分钟就可以完事。在请教了科目的原任老师和自己思考后,终于构思好了怎样上

一节课。

其次是写教案,在写教案时要从学生的实际角度出发,也就是备学生。第一

节课虽然有充分的准备,但第一节课上的效果

文档评论(0)

卢先生、 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档