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三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版附答案【精练】.docxVIP

三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版附答案【精练】.docx

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三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的容器中,适合作雨量器的是(??)。

A.不透明圆柱体????B.透明圆柱体????C.透明圆锥体

2.小明在操场上测风向,结果发现风向标的箭头指向西,这时刮的是(??)。

A.东风?????B.西风?????C.南风

3.哪个温度可以反映当地的气温?(??)。

A.室内温度?????B.室外荫凉处温度?????C.阳光下温度

4.当天空被大量的云所覆盖,几乎看不到蓝天,这时的天气为(??)。

A.晴?????B.多云?????C.阴

5.小华观察到红旗飘向北面,感觉到风从南面吹来,他初步判断此时吹的是(??)。

A.东风?????B.南风?????C.北风

6.我们要穿上雨衣去上学可能遇到了(??)。

A.大风?????B.大雨?????C.大雾

二.填空题(共6题,共26分)

1.(???)是风吹来的方向,通常用(???)个方位来描述。

2.(???)是记录每天各种天气现象的表格。

3.我们要从(???)、(???)、(???)、(???)、(???)这五个方面来观察天气。

4.人们常常根据的(???)多少,来区分晴天、多云和阴天。

5.(???)是以风每秒行进多少米来计算的。(???)是测量风速的仪器。

6.风向是风(???)的方向,通常用(???)方位来描述。

三.判断题(共6题,共12分)

1.现在的科技比较发达,所有天气变化的客观规律都被人类认识和掌握了。(??)

2.云是小水滴或小冰晶形成的,所以无法长时间在空中飘着,可能会降落下来。(??)

3.天气是指我们居住的地区在一年中的大气状况。(??)

4.测量降水量,我们可以用一个盆来进行测量。(??)

5.气温有可能达到一百五十摄氏度。(??)

6.雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.简答题(共4题,共20分)

1.我们了解天气的方法有哪些?

2.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

3.请简单描述气温计的使用方法。

4.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?

六.材料题(共1题,共8分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

七.综合题(共2题,共16分)

1.以下是小米同学记录的一段时间的“降水量柱状图”和气象学家制定的“降雨量等级标准”,仔细观察并回答问题。

(1)13日、14日两天是(???)雨。

(2)由柱状图可知,(???)日是小雨。

(3)21日、22日两天是(???)雨。

2.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。

(1)测量气温时,气温计应保持(???)(选填“干燥”或“湿润”)。

(2)读数时,视线应(???)(选填“高”、“低”或“平行”)于液柱顶端。

(3)图中气温计读数为(???)(选填“89”、“29”或“24”)摄氏度。

(4)该实验小组发现,实验员在测量气温时手一直与气温计的液泡直接接触,这是(???)(选填“正确”、“不规范”或“无关”)

操作:通常情况下,这样操作会导致读数(???)(选填“偏高”、“偏低”或“不变”)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.风向;八

2.天气日历

3.云量;降水量;气温;风向;风速

4.云量

5.风速;风速仪

6.吹来;八个

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.看报纸、听广播、看电视、打电话查询、上网查询、观察动植物的行为变化等。

2.工具:雨量器。注意事项:将雨量器水平放置,待液面稳定后再读数;读数时,视线要与液面平行;读数时要加上单位“毫米”。

3.使用方法:①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中;③保持干燥;④让视线和液柱顶端保持齐平;⑤示数稳定后再读取。

4.答:数据收集——数值天气预报——气象员做出预报——天气会商——发布天气预报。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.大;1

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