人教版美术五年级下册《第6课 喜怒哀乐》说课稿2.docx

人教版美术五年级下册《第6课喜怒哀乐》说课稿2

一.教材分析

《第6课喜怒哀乐》是人教版美术五年级下册的一课，主要让学生通过观察、分析和实践，掌握基本的人物表情绘画技巧，培养学生对人类情感的认知和表达能力。教材以生动的图片和简洁的文字，展示了喜怒哀乐四种基本表情，并通过步骤解析，引导学生如何绘制出丰富多彩的人物表情。

二.学情分析

五年级的学生已经具备了一定的绘画基础，对人物表情有一定的认知。但他们在表现复杂情感时，往往难以把握表情的细微变化。因此，在教学过程中，需要引导学生观察、分析，并加以指导，帮助他们更好地表达情感。

三.说教学目标

知识与技能：学生能了解喜怒哀乐四种基本表情，并能通过绘画表现出来。

过程与方法：学生通过观察、分析和实践，掌握基本的人物表情绘画技巧。

情感、态度和价值观：培养学生对人类情感的认知和表达能力，让他们学会用绘画表达自己的情感。

四.说教学重难点

重点：学生能掌握基本的人物表情绘画技巧，表现喜怒哀乐四种基本表情。

难点：学生能通过绘画表达复杂的情感，并能在作品中表现出情感的层次感。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用观察、分析、实践的教学方法，引导学生通过观察现实生活中的人物表情，分析情感与表情之间的关系，并通过实践绘画，提高表现情感的能力。

教学手段：利用图片、视频等教学资源，帮助学生更好地观察和理解人物表情，同时采用示范、讲解、辅导等手段，引导学生掌握绘画技巧。

六.说教学过程

导入：通过展示一组表现不同情感的人物图片，引导学生观察和分析，初步认识喜怒哀乐四种基本表情。

讲解：讲解喜怒哀乐四种基本表情的特点，分析情感与表情之间的关系。

示范：教师示范绘制人物表情，讲解绘画技巧。

练习：学生分组练习，绘制喜怒哀乐四种基本表情。

展示与评价：学生展示自己的作品，互相评价，教师进行总结性评价。

七.说板书设计

板书设计如下：

喜：微笑、眼睛弯弯、嘴巴上扬

怒：皱眉、眼睛瞪大、嘴角下垂

哀：低头、眼神暗淡、嘴角下垂

乐：大笑、眼睛弯弯、嘴巴张大

八.说教学评价

学生自评：学生对自己的作品进行自我评价，反思自己在绘画过程中的优点和不足。

同伴评价：学生之间互相评价，互相学习，提高绘画水平。

教师评价：教师对学生的作品进行评价，关注学生的绘画技巧和情感表达，给予肯定和指导。

九.说教学反思

在教学过程中，教师需要关注学生的学习情况，及时发现并解决问题。在学生绘画过程中，教师应注重个体差异，因材施教，给予每个学生足够的关注和指导。同时，教师应不断反思自己的教学方法，力求提高教学效果，使学生在愉快的氛围中掌握知识，提高绘画能力。

知识点儿整理：

人类基本表情：喜怒哀乐

喜：微笑、眼睛弯弯、嘴巴上扬

怒：皱眉、眼睛瞪大、嘴角下垂

哀：低头、眼神暗淡、嘴角下垂

乐：大笑、眼睛弯弯、嘴巴张大

情感与表情之间的关系：情感是人们内心的感受，而表情是情感的外在表现。通过观察和分析人物表情，可以初步了解其内心的情感。

绘画技巧：

观察：观察现实生活中的人物表情，分析情感与表情之间的关系。

线条：运用线条的曲直、粗细、浓淡等变化，表现表情的细微变化。

色彩：运用色彩的冷暖、明暗等对比，突出表情的特点。

构图：合理运用画面的空间，突出主题，使表情更加突出。

绘画步骤：

观察分析：观察模特或图片，分析其表情的特点。

构图起稿：根据观察分析的结果，进行构图和起稿。

细化表情：细化表情的线条和色彩，表现情感的层次感。

调整完善：对作品进行调整和完善，使其更加生动和有趣。

创作方法：

写生：直接以活生生的对象为描绘对象，进行实地写生。

临摹：以已有的作品为蓝本，进行临摹学习。

创作：根据自己的想象和情感，进行自由的创作。

情感表达：

真实自然：表现真实的情感，使观众能产生共鸣。

夸张突出：对情感进行夸张表现，使表情更具冲击力。

含蓄内敛：通过subtle的表现手法，传达内心的情感。

作品评价：

学生自评：学生对自己的作品进行自我评价，反思自己在绘画过程中的优点和不足。

同伴评价：学生之间互相评价，互相学习，提高绘画水平。

教师评价：教师对学生的作品进行评价，关注学生的绘画技巧和情感表达，给予肯定和指导。

教学拓展：

观察不同年龄、性别、文化背景的人们的表情，了解其差异和特点。

尝试运用不同的材料和工具进行表情绘画，探索更多的表现手法。

结合文学、音乐等其他艺术形式，进行情感表达的研究和创作。

教学反思：

关注学生的学习情况，及时发现并解决问题。

注重个体差异，因材施教，给予每个学生足够的关注和指导。

不断反思自己的教学方法，力求提高教学效果，使学生在愉快的氛围中掌握知识，提高绘画能力。

同步作业练习题：

选择题：

下列哪种表情属于基本表情之一？（A）微笑（B）惊讶（C）厌恶（D）困惑

答案：a.A

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