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以微见著：微课在小学英语课堂教学中的应用与革新

一、引言

1.1研究背景

随着信息技术的飞速发展，教育信息化已成为当今教育领域的重要发展趋势。教育信息化将信息技术与教育教学深度融合，推动了教学模式、学习方式以及教育管理等多方面的变革。移动互联网的普及，使学生能够随时随地通过各种移动设备获取知识和信息，学习更加自主自由；大数据的应用，有助于教师深入了解学生的学习情况、方式和习惯，为学校制定教学计划和教育政策提供依据；在线教育的兴起，更好地满足了学生多样化的学习需求，激发了学生的学习兴趣和积极性。在这样的大环境下，各种新兴的教学资源和教学手段不断涌现，微课便是其中之一。

小学英语作为基础教育的