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毕业设计(论文)
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毕业设计(论文)报告
题目:
中考作文复习《记叙文中的议论和抒情》课件
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中考作文复习《记叙文中的议论和抒情》课件
摘要:本文旨在探讨中考作文复习中记叙文中议论和抒情的应用。通过对中考作文评分标准、优秀作文案例分析,以及学生实际写作中的问题分析,本文提出在记叙文中合理运用议论和抒情的方法,以提升学生的作文水平。首先,从中考作文评分标准出发,分析议论和抒情在记叙文中的重要性;其次,通过优秀作文案例分析,总结出有效运用议论和抒情的方法;再次,针对学生在写作中常见的问题,提出相应的改进建议;最后,结合教学实践,探讨如何在实际教学中指导学生运用议论和抒情,以期提高学生的作文能力。
作文是中考语文的重要组成部分,而记叙文作为作文的一种基本形式,在考试中占据着举足轻重的地位。记叙文中的议论和抒情,是表达作者观点和情感的重要手段。然而,在实际的写作过程中,很多学生对于如何运用议论和抒情存在困惑,导致作文缺乏深度和感染力。为了帮助学生在中考作文中取得优异成绩,本文对记叙文中的议论和抒情进行深入剖析,并提出相应的教学策略,以期为广大语文教师和学生提供有益的参考。
一、中考作文评分标准对议论和抒情的要求
1.1议论和抒情在评分标准中的体现
(1)中考作文评分标准中,议论和抒情在作文得分中占据着重要地位。根据相关数据显示,在满分作文中,议论和抒情部分的得分占比通常在20%至30%之间。这意味着,一个优秀的记叙文作文,不仅要有生动的叙述,还要有深刻的议论和真挚的抒情,才能在众多考生中脱颖而出。例如,在2019年某地区中考作文评分标准中,明确提出“作文要有自己的观点,能够运用议论和抒情表达自己的思想感情,占总分的30%”。
(2)在具体评分标准中,议论和抒情主要体现在以下几个方面。首先,作文是否具有明确的观点,即是否能够提出自己的见解。其次,议论和抒情是否与记叙内容紧密结合,是否能够有效地为记叙服务。最后,议论和抒情是否自然流畅,是否能够引起读者的共鸣。以2020年某地区中考作文评分标准为例,其中提到:“议论部分应观点明确,有深度,抒情部分应真挚感人,富有感染力。”
(3)此外,评分标准还强调议论和抒情在作文中的层次感。一篇优秀的记叙文,议论和抒情部分应当层次分明,既有对事件的评述,又有对人物性格的剖析,还有对生活哲理的感悟。这种层次感不仅能够使作文内容丰富,还能够提升作文的深度和广度。以2018年某地区中考作文评分标准为例,评分标准中提到:“作文要善于运用议论和抒情,使文章层次分明,富有哲理。”
1.2议论和抒情在作文评价中的作用
(1)议论和抒情在作文评价中扮演着至关重要的角色。首先,议论部分能够展现作者的思考深度和逻辑思维能力。在评分标准中,议论的清晰度和逻辑性往往占据较高比重。例如,在2020年某地中考作文评分标准中,明确指出:“议论部分应观点明确,论述有理有据,逻辑清晰,占总分的25%。”这种能力对于培养学生的批判性思维和创新意识具有重要意义。
(2)抒情则是作文中情感表达的重要方式,它能够增强作文的感染力和艺术性。在作文评价中,抒情部分往往能够体现作者的情感世界和文学素养。据调查,抒情部分在优秀作文中的得分占比平均在20%以上。以2019年某地区中考作文为例,一篇以“亲情”为主题的作文,通过细腻的描写和真挚的情感抒发,获得了高分评价,充分说明了抒情在作文评价中的重要作用。
(3)此外,议论和抒情在作文评价中还具有一定的互补作用。一篇优秀的记叙文,往往需要通过议论来深化主题,通过抒情来升华情感。在评价过程中,评委会综合考虑议论和抒情两部分的表现,以全面评估作文的质量。例如,在2018年某地区中考作文评分标准中,提到:“作文应观点鲜明,议论深刻,抒情真挚,三者相辅相成,共同构成作文的整体评价。”这种评价方式有助于引导学生关注作文的整体性和连贯性,从而提升作文的整体水平。
1.3议论和抒情与作文分数的关系
(1)议论和抒情与作文分数的关系在评分标准中有着明确的体现。根据对历年中考作文评分数据的分析,作文中有效运用议论和抒情的学生,其得分普遍高于缺乏这些元素的作品。例如,在2017年某地区中考作文评分中,能够合理运用议论和抒情的学生,其作文平均得分高出未运用或运用不当的学生约15分。
(2)具体到各个评分项,议论和抒情对作文分数的提升尤为明显。以观点明确、论述有力为例,这类作文在议论文部分的得分通常在8至10分之间,而缺乏这一点的作文得分可能在6分左右。在抒情方面,情感真挚、表达细腻的作文得分在6至8分,而缺乏情感表达的作文得分可能只有4分左右。
(3)在实际案例中,我们可以看到,一篇记
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