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教科版小学三年级上册科学期末测试卷(夺冠系列).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷(夺冠系列).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.搅拌棒的作用是(??)。

A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解

2.相同体积的热空气和冷空气相比,(??)。

A.热空气重?????B.冷空气重?????C.一样重

3.许多食盐和沙子混合在一起了,正确的分离方法是(??)。

A.用糖分离????B.用水分离????C.用手检出沙子????D.以上都可以

4.当我们从寒冷的室外走进温暖的室内时,眼镜片会变得模糊,这是因为(??)

A.镜片沾上了空气中的灰尘

B.室内的水分沾到了镜片上

C.空气中的水蒸气遇到冰凉的镜片结成了小水珠

5.所有的天空都被云遮掩,这时的天气称为(??)。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

6.红旗向西北飘动时,风向应该是(??)。

A.东北风?????B.西南风?????C.东南风

二.填空题(共6题,共16分)

1.水结冰后体积(???)。

2.天气预报主要由分布在全球各地的(???)部门制作并发布。

3.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是(???)。

4.一般情况下,水在达到(???)℃时沸腾。

5.在探索温度与溶解快慢的关系时,要注意食盐要(???),水和食盐要(???)。

6.空气占据空间,空气占据空间的大小是可以(???)的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.炒菜时如果锅里着火了,应该马上盖上锅盖。(??)

2.我们制作雨量器时只要它可以装进水就可以,其它的不用考虑。(??)

3.通过一个月的天气观察,我们可以找到这个月天气变化的简单规律。(??)

4.同一地点,不同时间的天气是相同的。(??)

5.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。(??)

6.水和冰有很多共同点,如它们都有一定的体积,没有一定的形状。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面工具和所测量的项目连起来。

气温???雨量器

风向???气温计(寒暑表)

风速???风向标

降水量???风旗

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)

1.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?

2.说一说,加快冰融化的方法。

3.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

4.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?

5.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。

七.综合题(共3题,共25分)

1.气温计的结构图。

2.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。

3.请给下列物品分类,把序号写入圈内。

①水②醋③石头④沙子⑤空气⑥木头⑦牛奶⑧风⑨玻璃

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.变大

2.气象

3.24;毫米

4.100

5.一起倒入;一样多

6.改变的

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.冬天水管破裂,夏天自行车打气不能打太足,夏天路面上拱等。

2.将冰块放在手中捂;把冰块放在热水中;把冰块放在太阳下。(方法不唯一)

3.水中有动物生存,动物呼吸需要空气,所以水中有空气存在。

4.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。

5.看物体摇动或飘动,如树枝、旗帜、烟、纸屑等;感受风吹拂身体等。

七.综合题

1.从上至下:单位符号、液柱、刻度、液泡

2.搅拌与溶解快慢有关系;搅拌与不搅拌;水量、水温相同,相同大小的糖块;对比实验;搅拌的杯子中的糖块最先消失;搅拌与溶解快慢有关系,搅拌能够加快溶解

3.如下:

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