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高考语文复习之虚实结合.pptx

高考语文复习之虚实结合.pptx

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指出以下诗歌哪些是“实”,哪些是“虚”

1遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

2独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知弟兄登高处,遍插茱萸少一人。

3?执手相看泪眼,竟无语凝噎。

念去去千时烟波,暮霭沉沉楚天阔。

4飞流直下三千尺,

疑是银河落九天。

5今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。;古典诗歌艺术表现手法

——虚实;例1:李白《梦游天姥吟留别》“青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。”;

1、虚幻世界和梦境

2、构想或未来之景

3、已逝之景(回想);诗歌中“虚”和“实”关系主要有:;虚实结合作用(效果);(2)虚景和实景有时则是交融在一起,相互映衬,渲染某种气氛,从而突出中心。

;诗歌中“虚”和“实”关系主要有:;春花秋月何时了,往事知多少。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。;1、指出手法;塞上听吹笛高适

雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。

借问梅花何处落①,风吹一夜满天山。

注:①《梅花落》,曲调名,“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用;

1、阅读下面一首唐诗,然后回答下列问题。(年高考题)

邯郸冬至夜思家白居易

邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,还应说着远行人。

【注】冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个主要节日。

问:作者是怎样写“思家”?;2、阅读下面一首宋词,然后回答下列问题。

踏莎行??????欧阳修

候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不停如春水。

寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜近处是青山,行人更在青山外。

问:请分析“离愁渐远渐无穷,迢迢不停如春水”句艺术手法。;课堂小结:;完成诗歌鉴赏:

《青玉案》

《秋夜寄邱二十二员外》;最能含蓄地表现“深山藏古寺”画题意境是()

A、崇山峻岭之上有一座金碧辉煌寺庙。

B、一条望不到山顶弯???石阶小路上,有一个小和尚在担水。

C、群山环抱,树木掩映之中,隐约露出古刹一角。;关于虚与实

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