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教科版三年级上册科学期末测试卷【学生专用】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷【学生专用】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.孔明灯(??)安全隐患。

A.存在????B.不存在????C.不知道

2.水结冰后会浮在水面上,这是因为(??)。

A.水结冰后体积缩小???B.水结冰后体积增大???C.水结冰后重量增加???D.水结冰后重量减小

3.下列说法错误的是(??)。

A.雨、雪、冰雹都是降水的形式

B.气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级

C.我们通常用云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气

4.水沸腾后,如果关掉火源,那么会出现(??)。

A.水会继续沸腾很长一段时间???B.“白汽”不见了???C.水中的气泡变少了

5.下面关于雨量器的说法正确的是(??)。

A.只适合与气象站测量雨量?????B.用来收集降水的唯一器具?????C.只能用雨量器测量降水?????D.用来收集降水的专用器具

6.适合我们上室外体育课的天气是(??)。

A.大雾?????B.大风?????C.晴天

二.填空题(共6题,共20分)

1.虽然空气很轻,但有一定的(???)。

2.物质可以分为(???)态、(???)态、(???)态。

3.水变成水蒸气后(???)。

4.水蒸发的形式有(?????)、(?????)、(?????)。

5.冰融化时,周围的空气温度下降了,这说明冰在融化过程中,要从周围(???)热量。

6.风实际上是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们教室里的空气中没有水蒸气,海面上的空气中有水蒸气。(??)

2.水、水蒸气和冰虽然在形态上有所不同,但它们是同一种物质。(?)

3.夏天天气很热,气温很高,所以不用加热塑料袋里的空气,塑料袋也能升空。(??)

4.若想将木屑和铁屑的混合物分离,需要用到的工具是蒸发皿。(??)

5.按照不同的形态可把物体分为固态、液态、气态三种类型。??(??)

6.我们可以通过实验证明空气是有质量的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将常见温度与对应数值用线连起来。

人体正常温度?????100℃

水沸时的温度?????50℃

水开始结冰时的温度??37℃

夏天室内温度????30℃

阳光下水泥地面的温度?0℃

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共26分)

1.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.怎样做一个简易的雨量器呢?

4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

5.请你再举一个空气占据空间的例子。

七.综合题(共3题,共22分)

1.写出并读出温度计上显示的温度。

2.看图填空。

图(???)刮0级风??;??图(???)刮3级风

图(???)刮6级风??;??图(???)刮10级风

3.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。

(1)测量气温时,气温计应保持(???)(选填“干燥”或“湿润”)。

(2)读数时,视线应(???)(选填“高”、“低”或“平行”)于液柱顶端。

(3)图中气温计读数为(???)(选填“89”、“29”或“24”)摄氏度。

(4)该实验小组发现,实验员在测量气温时手一直与气温计的液泡直接接触,这是(???)(选填“正确”、“不规范”或“无关”)

操作:通常情况下,这样操作会导致读数(???)(选填“偏高”、“偏低”或“不变”)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.D

6.C

二.填空题

1.质量

2.固;液;气

3.体积会变大

4.吹干头发;晒干衣服;晒盐

5.吸收

6.空气的流动

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.4;10;15

六.简答题

1.压缩空气在生活中应用广泛,如打气筒、潜水艇、气枪等都用到了压缩空气。

2.如下:

3.①选一个直筒透明杯。②在杯子外壁贴上刻度条,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。(以毫米为单位)③在刻度条外面贴上透明胶带,用来防水。④把雨量器放在雨中,就可以测量降水量了。

4.(1)两个杯中的水要放的一样多。(2)两种物质要用小勺一份一份地取。(3)当一份物质完全溶解后再放第二份。

5.气球膨胀。

七.综合题

1.-2℃;零下二摄氏度;88℃;八十八摄氏度???

2.③;①;④;②

3.干燥;平行;29;不规范;偏高

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