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高考物理冲刺:知识讲解-机械能守恒动率的应用(提高).pdfVIP

高考物理冲刺:知识讲解-机械能守恒动率的应用(提高).pdf

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物理总复习:机械能守恒定律的应用

编稿:李传安审稿:

【考纲要求】

1、加深对机械能守恒件的理解,能准确判断系统的机械能是否守恒;

2、知道应用机械能守恒定律与应用动能定理解决问题的区别;

3、能熟练应用机械能守恒定律解决问题。

【考点梳理】

考点一、判断系统的机械能是否守恒

判断机械能是否守恒的方法一般有两种:

(1)根旧故功情况来判定:对某一系统,若只有重力和弹簧弹力做功,

其它力不做功,则系统的机械能守恒。

(2)根据能量转换来判定(常用于系统),对某一系统物体间只有动能

和重力势能及弹性势能相互转化,没有其它形式能的转化(如没有内能产生),

则系统的机械能守恒。

考点二、机械能守恒定律的应用

L应用机械能守恒定律与动能定理解决问即的区别:

要点诠释

(1)适用件不同:机械能守恒定律适用于只有重力和弹力做功的情形;

而动能定理没有此件的限制,它的变化量对应于外力所做的总功。

(2)分析内容不同:机械能守恒定律解题只分析研究对象的初、末状

态的动能和势能(包括重力势能和弹性势能);而用动能定理解题时,分析研究

对象的初、末状态的动能,此外还要分析该过程中所有外力所做的总功。

(3)机械能守恒定律与动能定理解题时的方程不同。

2、机械能守恒定律的几种表述形式:

若某一系统的机械能守恒,则机械能守恒定律可以表示为如下的形式:

(1)初状态的机械能等于末状态的机械能:%+昂=EP2+Ek2

2()系统势能(或动能)的增加量等于动能(或势能)的减少量:=|A4|

3()系统内A物体的机械能减少量等于B物体的机械能增加量:|AEj=|AE|

B

要点诠释:根据(1)列方程时,一定要明确初、末状态的机械能;根据2()

列方程时一定要分析清楚系统势能(或动能)的增加量或动能(或势能)的减少

量,还要注意零势面在哪里,重力势能是相对于零势面的。

【典型例题】

类型一、判断系统的机械能是否守恒

例L关于机械能守恒,下列说法正确的是()

A.做匀速直线运动的物体机械能一定守恒

B.只有重力对物体做功,物体的机械能一定守恒

C.外力对物体做功为零,则机械能一定守恒

D.只发生动能和势能的相互转化,不发生机械能与其他形式的能的转化,

则机械能一定守恒

【思路点拨】机械能守恒的件是系统内没有外力做功。

【答案】BD

【解析】对于匀速运动的物体,或外力对物体做功为零时,只是物体的动能不变,

但并不涉及机械能守恒定律件:系统只有重力、弹力做功,且只有动能和势能

之间的相互转化,而无机械能与其他形式能量之间的转化。因而A、C选项错,

而B、D选项正确。

【总结升华】准确理解机械能守恒定律的件是关键。

举一反三

【变式】如图所示,一物体以初速度%冲向光滑斜面AB,并能沿斜面升高h到

达B点,下列说法中正确的是(不计空气阻力)()

A.若把斜面从C点锯断,由机械能守恒定律知,物体冲出C点后仍能升高

h

B.若把斜面弯成如图所示的圆弧形,物体仍能沿AB,升高h

C.若把斜面从C点锯断或弯成圆弧状,物体都不能升高h,因为机械能不守

B人C点锯断或弯成圆弧状,物体都不能升高h,但机械能仍守

【答案】D

【解析】若把斜面从C点锯断,物体将作斜上抛运动,到达最高点时还有水平

速度,由机械能守恒定律知不能升高到ho若把斜面弯成圆弧形,到达图中最高

点所需最小速度为v,有〃K二机二

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