校本化课程与学生环境教育论文
摘要:本文以校本化课程为载体,探讨其在学生环境教育中的应用与实践,分析校本化课程对学生环境素养提升的重要意义。通过列举实际案例,阐述校本化课程在环境教育中的优势与不足,为我国环境教育改革提供借鉴。
关键词:校本化课程;学生环境教育;环境素养;教育改革
一、引言
(一)校本化课程在环境教育中的重要作用
1.校本化课程有利于提高学生的环境素养
随着我国经济社会的快速发展,环境问题日益严重,提高学生的环境素养成为教育的重要任务。校本化课程作为一种以学校为本的课程开发模式,具有针对性强、灵活性大、易于实施等特点,有利于将环境教育融入学校教育体系,使学生在学习过程中自然地
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