2024年幼儿园年检自查报告(5).docx

研究报告

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2024年幼儿园年检自查报告(5)

一、自查工作概述

1.1.自查工作背景

(1)随着我国教育事业的不断发展，幼儿园教育作为基础教育的起点，其重要性日益凸显。为了确保幼儿园教育质量，保障幼儿身心健康全面发展，根据国家有关教育政策和法规要求，我们幼儿园在2024年开展了年度自查工作。本次自查旨在全面梳理和总结过去一年的工作，查找存在的问题和不足，为今后的教育教学工作提供改进方向。

(2)自查工作背景主要包括以下几个方面：首先，近年来，我国政府高度重视学前教育，出台了一系列政策措施，对幼儿园的办园条件、保育教育、师资队伍等方面提出了更高要求。其次，随着社会经济的发展，家长对幼儿教育的期望值不断提升，对幼儿园的办园质量提出了更高标准。此外，幼儿园自身也面临着教育改革和发展的压力，需要不断优化教育管理，提高教育教学质量。

(3)为了确保自查工作的有效性和针对性，我园成立了自查工作领导小组，制定了详细的自查方案。自查内容涵盖了办园条件、保育教育、师资队伍、幼儿发展、家园共育、经费保障等多个方面。通过自查，我们将全面了解幼儿园在各项工作中取得的成果，同时也将发现存在的问题和不足，为今后的工作提供改进依据。此次自查工作对于提高我园教育教学质量，促进幼儿全面发展具有重要意义。

2.2.自查工作组织

(1)为确保自查工作的顺利进行，我园成立了由园长担任组长，副园长、各科室负责人及教师代表组成的自查工作领导小组。领导小组下设办公室，负责自查工作的具体实施。自查小组共有成员15人，其中行政管理人员5人，一线教师10人。自查期间，我们共召开3次领导小组会议，讨论自查方案、分工及时间安排。

(2)自查工作分为三个阶段：准备阶段、实施阶段和总结阶段。在准备阶段，我们制定了详细的自查方案，明确了自查内容、标准和方法。自查内容涉及办园条件、保育教育、师资队伍、幼儿发展、家园共育、经费保障等六个方面。例如，在办园条件方面，我们重点检查了教室、活动室、寝室等场所的设施设备是否符合国家相关标准，共检查教室15间，活动室8间，寝室6间，发现问题3处，已全部整改完成。

(3)实施阶段，自查小组采取实地查看、查阅资料、访谈师生、家长等多种方式，对幼儿园各项工作进行全面检查。例如，在师资队伍方面，我们检查了教师的专业资质、师德表现、业务能力等，共访谈教师20人，家长50人。结果显示，教师专业资质达标率为100%，师德表现良好，业务能力得到家长认可。在幼儿发展方面，我们通过观察幼儿在园表现、查阅成长档案等方式，对幼儿的身心发展、学习成果、活动参与度等方面进行了评估，发现幼儿在园生活愉快，发展良好。

3.3.自查工作方法

(1)自查工作方法主要包括以下三个方面：一是资料审查，我们收集了幼儿园近一年的各类档案资料，包括教育教学计划、教案、幼儿成长档案、教师工作手册等，共计200余份。通过查阅这些资料，我们掌握了幼儿园教育教学的总体情况。例如，在教案审查中，我们发现教师教案编写规范，活动设计合理，教学目标明确，覆盖了《幼儿园教育指导纲要》中的五大领域。

(2)二是实地查看，自查小组深入教室、活动室、寝室等场所，对幼儿园的硬件设施、环境布置、卫生状况进行了全面检查。在实地查看过程中，我们使用了检查表和评分标准，对每个检查点进行了量化评分。例如，在卫生状况检查中，我们对教室、活动室、寝室的清洁度、消毒情况进行了评分，共检查卫生死角20处，发现问题并及时整改。

(3)三是访谈，自查小组与教师、家长、幼儿进行了面对面访谈，了解他们在园的生活、学习情况。在访谈中，我们收集了大量的意见和建议。例如，在与家长访谈中，我们了解到家长对幼儿园的满意度较高，尤其是对教师的关爱和教育教学质量给予了充分肯定。在幼儿访谈中，我们发现幼儿在园表现积极，对幼儿园有较强的归属感。通过访谈，我们掌握了幼儿园工作的第一手资料，为自查工作提供了有力支撑。

二、办园条件与设施设备

1.1.办园条件

(1)我园办园条件方面，近年来投入了大量的资金用于改善硬件设施。目前，幼儿园占地面积达3000平方米，建筑面积为2000平方米。校园内设有宽敞的户外活动场地，包括沙坑、滑梯、攀爬架等，为幼儿提供了丰富的户外活动空间。室内环境温馨舒适，配备了多媒体教学设备、图书角、美工区等，满足了幼儿多样化的发展需求。

(2)在教室配置方面，我园共有12个标准教室，每个教室均配备了多媒体教学设备、桌椅、书架、玩具柜等，确保了教学活动的顺利进行。教室墙壁上悬挂着幼儿作品、教育挂图等，营造了浓厚的教育氛围。此外，每个班级还配备了独立的卫生间，方便幼儿如厕和洗手。

(3)为了保障幼儿的饮食安全，我园食堂严格按照国家食品安全标准进行管理。食堂面积达200平方米，配备了先进的厨房设备，如冷藏柜、