原创力文档- 1、本文档共17页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《电子商务的分类》教学设计
教师姓名授课班级16级4班学科电子商务基础
课题《电子商务的分类》课型新授课
知识能目标：
①了解电子商务按参与交易的对象分类；
②重点掌握C2C、B2C、B2B三种基本的电子商务模式。
过程方法目标：
教学目标
①能够区分不同类型的电子商务模式；
②能够根据实际需要灵活运用C2C和B2C的网购流程。
情感态度与价值观目标：
①培养学生自主学习意识和团队合作精神；
②培养学生的诚信和服务意识。
教学重点C2C、B2C、B2B三种电子商务模式的含义、特点及代表网站。
教学难点以零售为主的C2C和B2C模式的网购流程。
教学方法小组合作法、问题探究法、案例分析法、任务驱动法等
课时1课时教具多媒体课件、导学案
电子商务的分类
(1.C2C]1.含义
板书设计
一、分类2.B2Cp2.特点
|3.B2BJ3.代表网站
4.B2G
、5.C2G
二、网购流程
教学内容及教学过程：
课［前指导］
1.教师汇总学习资源并上传到蓝墨云班课，布置自学任务；
2.引导学生分组，扫码进入蓝墨云班课，领取学习资料与学习任
务，观看微课视频进行初步学习；
3.学生完成课前学习任务并画出思维导图课堂展示。
新［课导入］
1.明确学习目标，包括知识目标、能目标、德育目标等。
2.《外事学子刘小航的电商生活》故事开始……
3.提出问题：认真观看视频，注意找到其中出现的电子商务网站。
导入4.播放视频，思考问题答案。
5.学生回答问题：淘宝网、天猫商城、1688,老师提出问题：这
些网站分别属于哪种电子商务模式呢？
——
①培养学生自主学
①能够区分不同类习意识和团队合作
型的电子商务楚式；神；
①了解电子商务按鹑鹦曾野噌1②培泉学生的诚信
含翅的5t撼分।蕤器孱篇和31和服务意识.
②重点掌握C2c.9\
教师活动及讲授内容学生活动随记
新［课讲授］
1.出示公式X2Y——电子商务模式的“代码
文档评论（0）