人教版五年级下学期数学期末卷及参考答案（完整版）.docxVIP

人教版五年级下学期数学期末卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.绘制条形统计图与析线统计图的方法（?）。?

A.完全相同?????B.不相同?????C.基本相同

2.一个大于0的因数，乘一个真分数（?）。?

A.积大于这个因数???B.积小于这个因数???C.积等于这个因数

3.下列现象中，不属于旋转的是（??）。?

A.钟表指针的运动???B.电梯的升降运动???C.拧开自来水龙头

4.图形A如何旋转得到图形C？下列选项中正确的是(?)。

A.图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形C

B.图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形C

C.图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形D，再绕点O逆时针旋转90°得到图形C

5.两个不同的质数相乘，积的因数有（??）。??

A.2个??????B.3个??????C.4个?

6.2014个连续自然数的和是（??）??

A.奇数????B.偶数???C.可能是奇数，也可能是偶数

二.判断题(共6题，共12分)

1.因为3.6÷3＝1.2，所以3.6是3的倍数。（??）

2.2乘一个非零自然数，积一定是偶数。（??）

3.两个数相除，商是5，那么其中一个数就是另一个数的倍数。（??）

4.一个立体图形从左面看到的形状是，这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。（??）

5.正方形的边长是质数，它们的周长和面积都是合数。（??）

6.自然数中，是2的倍数的数叫做合数。（?）

三.填空题(共6题，共15分)

1.6升＝（??）毫升???8000毫升＝（??）升

2.观察物体。

从上、下两个方向看

从侧面看

这个物体可能是什么？（??）

3.在0时到12时之间，钟面上的时针和分针成60°角共有（??）次。

4.旋转时物体的（??）没有改变，（??）和（??）改变了。

5.容器容纳物体的________，叫做物体的容积。

6.0.28平方米=（??）平方分米?

7080毫升=（??）升（??）豪升

178厘米=（??）米?

0.2时=（??）分

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共11分)

1.画出以虚线为对称轴的对称图形，再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形，将所得图形向右平移2格.

2.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？

六.解答题(共6题，共27分)

1.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态，若按1次之后灯是开着的，那么在开和关13次后，灯是开的还是关的呢？如果开和关200次后，灯又是怎么样的？为什么？请简单说明理由.

2.5，7，9，1，0五个数字中，选出其中的四个数组成四位数：

（1）最大的偶数是多少？

（2）最小的奇数是多少？

（3）最小的2、5的倍数的数是多少？

3.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？

4.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。

5.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？

6.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.C

6.A

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.6000；8

2.解：这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。

3.22

4.大小和形状；位置；方向

5.体积

6.28；7；80；1.78；12

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.解：画出以虚线为对称轴的对称图形（图中红色部分），再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形（图中绿色部分），将所得图形向右平移2格（图中蓝色部分）.

2.解：共有10种方法.

六.解答题

1.解：根据分析可知：拉奇数次时，灯为打开状态，拉偶数次时，灯为关闭状态.

因为13是奇数，开关13次后，是打开状态；

因为200是偶数，开关200次后，灯处于关闭状态.

2.（1）9750

（2）1057

（3）1570

3.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学