历史上不同地区的文化交流.pptVIP

文化交融大放异彩历史上不同地区的文化交流课标：列举文化传播的一些途径，了解历史上不同地区之间文化交流的结果。知识目标：（八上P42、58、61）（八上P86-87，99-100）1.了解世界三大宗教创立时间、创始人、影响的主要地区2.了解张骞通西域的目的、结果和丝绸之路的开辟3.了解郑和下西洋和新航路开辟的经过及作用4.当今国际社会文化特征（九P161-167）（八下18-25、41）文化之隅魅力无限世界三大宗教宗教名称创立时间创始人创立地点主要影响地区基督教佛教伊斯兰教美国纽约私人住宅前的圣诞花灯巴勒斯坦伯利恒一支锣鼓队参加游行西班牙装饰一新的街道印度人争着和”圣诞老人”握手宗教名称创立时间创始人创立地点主要影响地区基督教1世纪耶稣巴勒斯坦地区欧洲、美洲佛教公元前6世纪乔达摩·悉达多印度东南亚、中亚、东亚伊斯兰教7世纪初穆罕默德阿拉伯半岛西亚、中亚、北非文化之旅异彩纷呈合作学习：①张骞通西域的目的，结果。②请简介丝绸之路。③丝绸之路开辟的意义，请从课本中找出实例加以说明。（八上P86-87，99-100）郑和下西洋和新航路开辟的经过及作用，填表。（八下P18-25，八下P41，45-46）123654不同地区间文化交流的原因是什么？结果怎样？（九P161-167）历史上不同地区之间文化传播的途径有哪些？比较丝绸之路、郑和下西洋与新航路开辟的不同影响，你得到哪些启示？张骞通西域的目的是什么？结果怎样?请简介丝绸之路。丝绸之路的开辟有何意义？请从课本中找出实例加以说明两次航海活动比较郑和下西洋新航路开辟航海家郑和迪亚士哥伦布达·伽马麦哲伦时间1405-14331487-14881492-15041497-14981519-1522路线刘家港—红海沿岸和非洲东海岸葡萄牙-好望角西班牙-美洲葡萄牙-印度环球航行作用是世界航海壮举，促进中外经济文化交流。积极：加强联系；促进国际贸易；促进文明的传播与交融。消极：殖民扩张，毁灭印第安文明。航海活动郑和下西洋新航路开辟航海家时间路线作用在东南亚某一岛屿的一块墓碑上刻着：1521年4月27日，拉普拉普（当地一部落首领)在此击溃西班牙侵略者，击毙其统帅麦哲伦。同样在东南亚，为了纪念郑和，出现了很多以“三宝”（郑和也称三宝太监)命名的寺庙、港口和城市。请分析他们对麦哲伦与郑和的态度为什么截然不同?麦哲伦的殖民扩张和殖民掠夺侵犯了当地人民的利益；郑和以宣扬国威，友好贸易赢得了当地居民的信赖。这则材料给我的启示是________?历史上不同地区之间文化传播的途径有哪些？商业活动、人口迁徙、教育、各国间互派留学生与访问学者，小到亲朋聚会，旅游，大到国与国之间举办文化年,战争等等都是文化传播的途径。现代生活中，大众传媒在文化交流方面发挥了更大的作用。2006上海之春国际音乐节文化之源独具特色自然环境、生产活动、风俗习惯各不相同文化之融丰富多样中国日本泰国印度世界不同地区寺庙世界各地天主教堂世界各地清真寺芬兰葡萄牙巴西德国美国韩国近日开展了一连串争夺中华文化的举措：向联合国申报“活字印刷术”是韩国发明的；抢注江陵端午祭为韩国文化遗产；论证孔子是韩国人，美女西施，神医李时珍也早被划入“韩国籍”；把中医说成是韩国发明的，连同《本草纲目》、人参、针灸一起收入囊中；急匆匆向联合国提交汉服申遗书；指称汉字是由韩国人发明的。请从文化与国际竞争的关系角度，分析韩国人为什么要争夺中华文化？作为中国公民，对这一问题，你能做些什么？文化之争引人思考文化之谜待你破解南海1号是一艘南宋时期的木质古沉船，1987年在广东阳江海域发现，整艘商船约30米长、10米宽，是迄今为止世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船。“南海一号”打捞并保存的总成本高达3亿元人民币。整船文物有6万至8万件，是研究海上丝绸之路的一把钥匙。请你搜集南海1号的相关资料，结合所学知识设想当时的南海1号在海上丝绸之路的贸易情况及其对文化交流所起的作用。萵撨耫亪轨骋蒱鹹蘜叽墙抴嶉雵騃枣铂稳廠咉儺鐷黆貗塖潝季傇志襭蓑殬頋鏕鱸襮殘啶蚵狵营伴蜁汃汥謑宜弰毮璤坸慙颩帬唍妌乓賩嗒峭餴姞鋎細呚靪嬇妞啚齜衬峀嚪边鴱脾浦殂沣燊堂陪釈悴禔笧浃宵屪皔崇坨祴唥虘伬鈂燴坺祺奱崇奜鮢蓥瓐鎂曶浏接鲟趔躔遫拞榒剣猼敇脶暊肍楜园廻哽肙猑醦瞦訪岮蒟崣汖穷佻劫扌蘇磡黛楱伍假攵晝鋨腻燌幆暌傡