道德与法治部编版六年级下册期末测试卷精品（夺冠系列）.docxVIP

道德与法治部编版六年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面三幅图中，爱护了自己名誉的是（?）

A.???B.???C.

2.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装，这与当地的（??）有关。

A.自然环境

B.生活方式

C.生产方式

D.以上全是

3.（??）率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

4.只有尊重自己才会获得别人的尊重，尊重自己不包括（??）。

A.自爱

B.自重

C.自以为是

D.自我接纳

5.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

6.通过学习课本知识，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。这是因为（??）。

A.他人经常对自己欣赏和赞美

B.没有他人，自己就会孤独，世界也失去精彩

C.尊重他人，就是尊重自己

二.填空题(共6题，共34分)

1.世界最大的平原——（???），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。

2.我国的（???）是世界上口径最大的单天线射电望远镜。

3.通过反思，更好地（???）自己的生活，将我们的过去、（???）和将来联系在一起，让自己在将来（???）。

4.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

（?????）（?????）??（?????）

（??????）（??????）??（??????）

5.尊重自己包括（???）、（???）、（???）和（???）等方面。

6.被别人尊重让我们感到愉快、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

2.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。（??）

3.当今世界天下太平。（??）

4.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（?）

5.自然灾害不会造成太大的影响，只是一种自然现象。（??）

6.掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.填表题(共1题，共16分)

1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。

六.简答题(共5题，共34分)

1.联合国设有哪些主要机构？这些主要机构的职能是什么？

2.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？

3.我国在处理国家之间的关系中，坚持什么原则？它的主要内容是什么？

4.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

5.作为小学生，我们应该怎样保护地球？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

八.材料题(共2题，共10分)

1.阅读下列材料，说一说你明白了一个什么道理？

小小的善

改革开放初期的一个夏天，一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童，把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声响，易拉罐打开了。随之，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也打开了。

多年后，男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐，又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......

2.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。

（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？

（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）

（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）

九.综合题(共1题，共4分)

1.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一