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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在(??)。
A.清晨日出前?????B.半夜?????C.傍晚时分
2.下图是小明连续15天测量的降水量并绘制的降水量柱状图,请根据柱状图判断下列说法是正确的(??)。
A.通过观察柱状图我们发现,这段时间每一天都在下雨?????
B.通过比较柱状图我们发现,降水量最多的是22日
C.在这15天中,降水的天数只有9天
3.用拖布拖地板后,地板的水慢慢变干的主要原因是(??)。
A.渗到地板里去了??????B.变成水蒸气蒸发到空气中去了
4.在用自制的小天平测量空气质量的实验中,(??)不适合用来恢复天平的平衡。
A.回形针?????B.绿豆?????C.教科书
5.下面的天气现象中,(??)不是降水的形式。
A.冰冻?????B.雷雨?????C.大雪
6.有些动物和植物对天气的变化非常敏感,在干燥不下雨的日子里,松果的鳞片会(??)。
A.打开?????B.闭合?????C.无变化
二.填空题(共6题,共14分)
1.铁粉和木屑混在一起,可以用(???)将他们分离。
2.洒精灯的火焰分为三个部分,(???)的温度最高,(???)温度最低。
3.水有质量,石子有质量,空气(???)(填“有”或“没有”)质量。
4.气象站里气温的测量是在(???)里进行的。
5.如果我们不断给冰加热,会看到冰会(???)。
6.在生活中,根据需要我们会想办法制造“(???)”。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们只能用简易天平的方法称量空气的。(??)
2.水能溶解所有物质。(??)
3.抽出空气的袋子,和原来一样重。(??)
4.用手按装满空气的塑料袋的一端,另一端会鼓起来,说明空气会流动。(??)
5.水结冰实验中,在碎冰中加食盐是为了消毒。(??)
6.冰和雪都是固态的水。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面工具和所测量的项目连起来。
气温???雨量器
风向???气温计(寒暑表)
风速???风向标
降水量???风旗
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共26分)
1.用气泡图表示空气的特点和作用。
2.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
3.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
4.水和空气有什么相同点和不同点?
5.请说一说你了解的降水的形式。
七.综合题(共3题,共25分)
1.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响
实验材料:
改变的条件:
不变的条件:
实验过程:
实验结论:
2.雅琪明天一大早要去秋游,晚上听到的天气预报是:明天晴到多云,最低温度18摄氏度,最高气温28摄氏度。
1.雅琪带伞吗?为什么?
2.明天最适合穿的衣服是(??)。
A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫
3.用纸紧塞在一只玻璃杯的底部,然后将杯子倒着直立地压入盛满水的玻璃槽里(如图),过了一会儿再把玻璃杯竖直地拿出水面,这时你会发现什么?并说出其中的科学道理。
发现的现象:(???)
科学道理:(???)
如果将玻璃杯重新压人水底,把杯子慢慢倾斜,我们能看到的现象又会是(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.磁铁
2.外焰;焰心
3.有
4.百叶箱
5.融化
6.风
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.如下:
2.把混合的沙和盐放入一定量的水中,进行搅拌,食盐会溶解在水中。通过过滤的方法,可以把沙子分离出来。剩余过滤的水放入蒸发皿进行蒸发,食盐就会析出了。
3.人吹风扇时,加快了身上汗液的蒸发,而蒸发要吸热,所以降低了人体的温度,人会感到凉快。
4.相同点:都占据空间
5.下雨、下雪、下冰雹、下雾等。
七.综合题
1.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响
实验材料:一杯冷水、一杯热水、食盐、记录单
改变的条件:水的温度
不变的条件:水的多少,食盐的量,同事放入水中
实验过程:
1、准备两份同质量的食盐。
2、同事放入两杯同样多的冷水和热水中。
3、静置不动,观察并比较试验溶解的快慢。
4、记录观察结果。
实验结论:水的温度越高溶解越快
2.不用带伞,因为明天不下雨。B
3.纸不会湿;空气占据了一
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