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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属收集天气信息的仪器的是(??)。
A.雷达????B.红外线热视仪????C.卫星
2.空气占据的空间是可以改变的,因为(??)。
A.空气看不见????B.空气摸不着????C.空气容易被压缩
3.下列物质能在水中溶解的是(??)。
A.小石子????B.铁块????C.食盐
4.刚从河中游泳上来时身上感觉(??)。
A.热?????B.冷?????C.都一样
5.代表(??)。
A.晴朗?????B.暴雨?????C.多云
6.在铁锅里放一些水(不盖锅盖),点燃煤气。铁锅里的水会慢慢(??)。
A.变少?????B.变多?????C.结冰
二.填空题(共6题,共24分)
1.气温的变化是有规律的,一般情况下,一天当中,(???)的气温最低,早上随太阳的升高而越来越高。约到(???)时温度最高,随后随太阳高度下降而降低。
2.在塑料杯底部扎一个小孔,用打气筒连着气针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气,空气(???)将水挤出杯子,这是因为(???)
3.20℃室温情况下,50毫升水中大约能溶解(???)克食盐。
4.水蒸气的特点有(???)、(???)、(???)。
5.云的种类有(???)、(???)、(???)。
6.把少量食盐和红糖放在水中,过一段时间后,食盐和红糖会消失,这个过程叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.自然界中的风是由于动物的呼吸形成的。(??)
2.空气有一定的质量和形状。(??)
3.降水的形式很多。常见的有雨、雪、冰冻。(??)
4.水是地球上十分重要的资源,我们要节约用水。(??)
5.气球里装上了空气之后,我们就能够看见空气的颜色了。(??)
6.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.哪些物质能溶解在水中?连一连。
食盐
白砂糖???能溶解
食用油
小苏打???不能溶解
淀粉
沙子
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共26分)
1.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。
2.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。
3.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?
4.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
5.请你说写出2条有关天气的谚语。
七.综合题(共3题,共34分)
1.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
2.401班“科学探索者”小组的同学在学校操场上观测天气,请和他们一起完成下列问题。
1.我们要测量气温,必须带上(??)。
A.温度计?????B.风向标?????C.量筒
2.我们测量气温要选在(??)。
A.阳光直射处?????B.阴凉通风处?????C.随处都可以
3.一天中最高气温一般在(??)。
A.8点?????B.12点?????C.14点
4.我们测得气温为9℃读作(??)。
A.摄氏九度?????B.九度?????C.九摄氏度
5.我们测量的一天的降水量是指(??)小时的降水总量。
3.水会流动,空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。
(1)图甲所示的什么现象可以证明空气在流动?
(2)图乙所示的什么现象可以证明空气在流动?
(3)图丙所示的什么现象可以证明空气在流动?
(4)我们还可以用哪些方法证明空气在流动?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.清晨;下午2点
2.能;空气占据空间
3.18
4.看不见;透明;会流动
5.积云;层云;卷云
6.溶解
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直至食盐完全溶解。(2)用滤布(或滤纸)过滤,把泥沙分离出来。
2.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态,属于状态变化。
3.需要一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。
4.好处:可以看到美丽的冰雕,吃到冰淇淋,降温。
不便:路滑给人们行走带来了不便。
5.朝霞不出门,晚霞行千里;天上勾勾云,地上雨淋淋。(合理即可)
七.综合题
1.搅拌与溶解快慢有关系;搅拌与不搅拌;水量、水温相同,相同大小的糖块;对比实验;搅拌的杯子中的糖块最先
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