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九年级课堂实效反馈
九年级语文
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一、基础知识综合(15分)
学校开展以“我的语文生活”为主题的探究活动,请根据要求完成下面小题。
亲爱的同学们,缤纷的夏日让我们遨游于经典课文之中,体验人生,感悟情怀。异彩纷呈的中国历史舞台上,叱咤风云的孙仲谋,气冲斗牛,遐迩闻名;手不释卷、家喻户晓的吕蒙,士别三日,令人刮目相待;博学睿智、鞠躬尽瘁的邓稼先,鲜为人知,至死不懈;目不窥园、屏息凝神的闻一多,锲而不舍,可歌可泣;俯首甘为儒子牛的鲁迅,励尽心血为民族呐喊。①他们的非凡气质,唤起我们对理想的追求与憧憬。
不拘小节、憨态可掬的阿长;穷苦孤独、质朴善良的老王;任劳任怨、沉默憨厚的父亲;沉稳睿智、技高一筹的卖油翁……他们虽微不足道,且有弱点,②但他们身上闪现的优秀品格的光辉,疏导我们向善、务实、求美。
剧院里,谦逊纯朴的祥子“三起三落”依然难逃厄运,人与车被吞噬的故事跌宕起伏。倾听名著故事的言外之意,悲天悯人的情怀逐渐醒悟。影城中,情节扑朔迷离的《海底两万里》正在热映。③高深勇敢、神秘无畏的尼摩船长,在踌躇中酝酿着复仇计划,拯救谁?又惩罚谁?与科幻的不期而遇,探索自然和科学的兴趣油然而生。
壮阔险要的燕山峰峦,花木兰俯瞰殷红的疆土,马革裹尸又何妨?春风满洛城的玉笛声中,李白客居他乡,吟唱故园情;幽篁深林处,王维明月相照,烦恼涣然冰释;浩浩荡荡的河水边,老船工胸有成竹,笑谈“据理臆断”,最终水落石出。④诗人和读者心有灵犀。他们的境界耐人寻味,让我们在烦燥和喧器中陶冶性情,净化心灵。
1.下列加点字的注音全部正确的一项是(???)
A.叱咤风云(chà)??屏息凝神(bǐng)??惩罚(chéng)???俯瞰(kàn)
B.气冲斗牛(dǒu)??扑朔迷离(sù)???吞噬(shì)??????殷红(yān)
C.目不窥园(kuī)??锲而不舍(qiè)???吟唱(yín)?????厄运(è)
D.家喻户晓(yú)???鞠躬尽瘁(cuì)???遨游(áo)???????拯救(zhěng)
2.下列词语的字形全部正确的一项是(???)
A.刮目相待心有灵犀谦逊儒子牛
B.据理臆断微不足道无畏幽篁
C.至死不懈励尽心血纯朴喧器
D.马革裹尸不期而遇醒悟烦燥
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是(???)
A.这篇散文虽然篇幅短小,但揭示出的道理却耐人寻味。
B.无数向疫区挺进的逆行者,让国人读懂了什么是闻令而动、无私奉献,真是可歌可泣。
C.刚刚还是晴空万里,现在却大雨倾盆,这天气真是扑朔迷离。
D.他用辛辣的语言,戳穿了那副悲天悯人的虚伪面孔。
4.下列选项对文段中画线句修改有误的一项是(???)
A.①句没有语病,不用进行修改。
B.②句把“疏导”改为“引导”。
C.③句把“高深勇敢”和“神秘无畏”去掉一个。
D.④句把“他们”改为“诗人”。
5.下列说法不正确的一项是(???)
A.“干得很好”“湿透了”“放松下来”都是补充短语。
B.这只兔子非常可爱,只不过价格有点贵。(第一个“只”是量词,第二个“只”是副词)
C.萌萌和小琴是同班同学。(这里的“和”是介词)
D.“眨眼睛”“看到长城”“热爱祖国”都是动宾短语。
二、选择题(3分)
6.小组成员在摘抄关于“诠释家国关系,厚植家国情怀”的语段时,不小心弄乱了句子顺序,你认为下列排序正确的一项是(???)
《孟子》有言:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”______。______。______。______。家国情怀宛若川流不息的江河,流淌着中华民族的精神道统,滋润着中华儿女的精神家园。
①“国家好,民族好,大家才会好”,“小家”同“大国”同声相应,同气相求,同命相依
②家是国的基础,国是家的延伸,在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体
③家国情怀看似是一个宏观命题,但它蕴含于每一个普通家庭之中
④正因为感念个人前途与国家命运的同频共振,所以我们主动融家庭情感与爱国情感为一体,从孝亲敬老、兴家乐业的义务走向济世救民、匡扶天下的担当
A.②①③④ B.②③①④ C.③②①④ D.③②④①
三、综合性学习(6分)
铸造未来,从互联网开始。请你参加以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动。
7.上图是小兵搜集的有关中学生主要阅读方式的统计图,请写出你从图表中的发现。(2分)
8.班级组织了一场主题为“网络对青少年的影响”的辩论赛,正方认为网络对青少年的影响利大于弊,反方认为网络对青少年的影响弊大于利,若你身为反方队员,请陈述观点。(4分)
四、语言表达(4分)
9.为更加方便患者就医,甘肃省人民医院开
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