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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们观察到(??),说明沙子在水中没有溶解。
A.沙子看不见了???B.在滤纸上没有留下沙子???C.沙子沉在水底
2.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐,我们可以用(??)的方法使杯底的盐溶解。
A.搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发
3.把一团纸巾粘在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾没被水浸湿的原因是(??)。
A.纸巾在杯底????B.空气占据了空间????C.无法确定????D.以上都有可能
4.给饮料瓶灌水时,常常让瓶子倾斜着,给倾斜的饮料瓶灌水是因为(??)。
A.手里拿着方便
B.防止灌入的水再流出去
C.瓶子中的空气容易流出去,水才容易灌进来
5.下列(??)物体是可以流动的。
A.空气、白云、冰雹?????B.番茄汁、汽油、玻璃?????C.番茄汁、纯净水、海水
6.下列说法中,错误的是(??)。
A.水有三种状态:固态、液态和气态????
B.加热能加快水的蒸发?
C.露是液态的水,雾是态的水,霜是固态的水
二.填空题(共6题,共22分)
1.当环境温度低于(???),水的温度下降到(???),开始结冰,从(???)状态变成了(???)状态。水结冰时,冰水混合物的温度长时间保持在(???)时。
2.把固体物质(???),这样物质溶解的速度是最快的。
3.50毫升水大约能溶解(???)克食盐。
4.选择一天中的五个时间点测量气温,将测量数据绘制成(???),更加方便我们了解一天中的气温变化。
5.空气可以占据空间,而且占据空间的大小可以(???)。
6.当温度计受热时,液柱会(???);当温度计受冷时,液柱会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当环境温度低于0℃水的温度下降到0℃时,开始结冰。(??)
2.用一个口大底小的透明杯子就可以制作一个雨量器。(??)
3.在观察水沸腾实验中,测量不同时间的水温时,要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。(??)
4.空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。(??)
5.国旗飘向北方。这时吹的是北风。(??)
6.车胎可以打进很多气是因为气体能被压缩。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
请你为下列各种物质连上合适的分离方法。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共32分)
1.人们利用空气可以做哪些事情?
2.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
3.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
4.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
5.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?
七.综合题(共3题,共22分)
1.分离食盐和水。
1.若想把溶解在水中的食盐分离出来,可用的方法是(??)。
A.过滤???B.蒸发???C.沉淀
2.使用酒精灯进行加热时,应使用酒精灯火焰的(??)。
A.内焰???B.焰心???C.外焰
3.使用酒精灯时,方法正确的是(??)。
A.用燃烧的酒精灯点燃另一盏酒精灯
B.用灯帽盖灭酒精灯
C.为了节约时间,可以用嘴吹灭酒精灯
4.酒精是容易挥发和燃烧的液体,在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可以采用(??)的方法将火熄灭。
A.浇水???B.用书本扑打???C.用湿抹布盖上去
2.探究题。
一天,贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。
(1)来到操场,贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑,根据这一情况,我们可以判定时的风向是(???)。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向(???)。
(2)贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动,根据此时的风速判断风为(???)(填“无风”、“微风”或“大风”),并用数字记录在天气日历上,记为(???)(填“1”“2”或“0”)级。
3.有许多方法可以证明空气的存在,请你动脑筋想一想,设计一个有趣的实验来证明空气的存在。
实验工具:?????????????????????????
实验过程:?????????????????????????
实验结论:?????????????????????????
参考答案
一.选择
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