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教科版三年级上册科学期末测试卷精品【全优】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷精品【全优】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列方法中,能够使衣服在最短的时间内晾干的是(??)。

A.晾在通风的地方????B.晾在有阳光的地方????C.晾在既通风又有阳光的地方

2.当水的温度下降到(??)的时候,水开始结冰。

A.4℃?????B.-4℃?????C.0℃

3.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(??)。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

4.在玻璃杯里装一些水,几天后玻璃杯的水变少了,这是由于(??)的缘故。

A.水蒸发????B.杯子吸收了水

5.如果在下图中的杯子底部截一个小孔,下面三种可能产生的现象描述正确的是(??)。

A.空气会从小孔中漏出,纸巾变湿了

B.水会从小孔中漏出来,纸巾不会湿

C.外面的空气会从小孔中进入,纸巾不会湿

6.下列现象中由凝固形成的是(??)。

A.冬天早晨草木上的霜?????B.春天早晨常见的雾?????C.钢水浇铸成火车轮?????D.衣柜中的樟脑丸变小

二.填空题(共6题,共20分)

1.用雨量器测量降雨量后读数时,视线要与液面(???)。

2.冰在融化的过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。

3.大自然中空气温度的不同,主要是由于(???)引起的。

4.水加热时温度会(???),当温度升到(???)℃时会沸腾,当温度降到(???)℃时会结冰。

5.测量风向的仪器叫(???),测定风力的仪器叫(???)。

6.一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程叫(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.食盐和水分离后,水到空气中去了。(??)

2.因为食盐能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解食盐。(??)

3.冰块放在实验桌上会融化的原因是桌子产生了热。(?)

4.空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。(??)

5.一般情况下,同一天中午的气温要比早上高。(??)

6.用湿布擦黑板,过一会儿黑板上的水迹就干了,是黑板吸收了水。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共26分)

1.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

2.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?

3.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?

4.为什么空气比较容易被压缩或者扩张,而水则很难被压缩或者扩张?

5.天气指什么?

七.综合题(共3题,共20分)

1.写出并读出温度计上显示的温度。

2.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”,丁丁找来了很多实验材料(如下图所示)。

1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。

2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快,那么说明(??)。

A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度

3.通过正确的实验方法,我们在课堂实验中观察到的现象是(??)。

A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一“杯溶解快??C.两杯溶解一样快

3.在水单元我们曾做过很多实验,请仔细读题,回答下列间题。

1.我们在实验中收集的浓盐水,杯子的底部还有未溶解的食盐,我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。

A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水

2.如果杯中的水全部蒸发,原先溶解在水中的食盐会怎样呢?为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。

3.使用酒精灯加热时,我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。

4.加热完后,小明发现容器中有白色颗粒,他通过使用放大镜观察,并与原来的食盐颗粒进行比较,认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗?为什么?

5.通过这个实验,我们发现:__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.平行

2.吸收;热量

3.阳光辐射

4.上升;100;0

5.风向标;风力计

6.溶解

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填

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