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幼儿园获奖公开课:中班健康活动《踏青》教案.docxVIP

幼儿园获奖公开课:中班健康活动《踏青》教案.docx

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幼儿园中班健康活动《踏青》教案

活动目标

乐于参加集体活动,在活动中服从规则遵守纪的行为。

2.建立热爱大自然的情趣,萌发环保意识。

二、活动准备:ppt课件、人物木偶一个。

三、活动过程:活动导入

1.利用木偶描述公园美丽的景色,激发幼儿踏青的愿望。

我是“公园精灵”。春天的公园可美了,花儿开了,湖水蓝了,小蝌蚪在湖里游泳,小燕子在树上舞蹈,小鸟在林中唱歌…….我想请大家到公园去踏青,大家想去吗?

2.师生共同讨论出游的特点,踏青前应做的准备以及踏青中应注意的问题。

(1)大家准备到什么地方去踏青呢?

踏青前我们应准备些什么?

(3)踏青时应怎样乘车?

游玩时应怎样和大家一起游戏?

(5)吃过食物后,应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里?

师小结;踏青前应准备好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。踏青时,乘车应注意安全,不降手、头伸出车窗;游戏时,应与大家一起活动。不乱扔装食品的袋子和包装纸,注意爱护环境。

(1)小朋友是怎样踏青的?

(2)踏青中,谁的行为好,谁的行为不好,为什么?

3.角色游戏踏青去。

幼儿分别扮演司机、公园管理员、游客等角色,玩踏青去的游戏,体验踏青的愉快。

活动建议1.该活动应在踏青前开展。

2.活动适应结合幼儿在踏青中的实际问题进行分析,增强其教育的针对性。

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