教科版三年级上册科学期末测试卷及完整答案（精品）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.试管中的冰在完全融化成水后，我们发现体积（??）。

A.变小????B.变大????C.不变

2.空气的流动方向是（??）。

A.从南到北?????B.四面八方?????C.从高到低

3.妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味，是因为（??）。

A.空气没有固定形状?????B.空气会流动?????C.空气有质量

4.我观察到（??）现象，说明这种物质在水中肯定溶解了。

A.杯子里的水面升高了????B.颗粒用肉眼看不见，均匀分布在水中????C.过滤后；在滤纸上留下物质

5.风向标的箭头指向东方，刮的是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.南风

6.制作风旗时，可选用（??）作为旗面。

A.厚重的布?????B.轻薄的布?????C.硬纸板

二.填空题(共6题，共26分)

1.空气中的水蒸气遇到冷的物体就会凝结成（???），形成（???）的样子。

2.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫（???），这个过程是（???）热的。

3.我们把物体分为（???）、（???）、（???）三类。空气是（???）。

4.空气受热后会（???），变冷后又（???）。

5.天气预报制作完成后，通过（???）、（???）等向社会发布和传播。

6.充满气的气球可被拧成不同的形状，原因是空气（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.测量气温应该定时定点，最好在阳光下测量。（??）

2.我们观察到的各种天气现象都发生在大气圈中。（??）

3.雨过天晴，地面上的积水便很快干了，这些水全都渗到土壤里去了。（??）

4.在完全相同的两杯水中，粗盐溶解得慢，细盐溶解得快。（??）

5.空气的体积大小是可以变化的。（??）

6.纸折成了飞机，虽然形状发生了变化，但是纸还是原来的纸。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

二级风??举伞步行艰

四级风??微风吹脸面

五级风??枝摇飞纸片

六级风??带叶小树摇

七级风??迎风走不便

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

2.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

3.列举三个生活中水蒸发的事例。

4.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

5.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

七.综合题(共3题，共26分)

1.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

2.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（???）（???）（???）（???）

实验：（???）（???）（???）（???）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

3.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。

请你根据天气日历中的记录情况，分析：

（1）这十天中，最高气温（???）℃，最低气温（???）℃。

（2）12月12日的天气符号是，表示这一天天气是（???）。

（3）这十天中，晴天有（???）天，阴天有（???）天。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.小水珠；水

2.蒸发；吸

3.固体；液体；气体；气体

4.上升；下降

5.电视；广播

6.没有固定的形状

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.空气是有质量的，但是它的质量很轻，我们在测一袋空气的质量时，可以用天平等这样的物品来做标准物。一定量的空气有一定的质量，可以用不同的物体来衡量。能用简易天平和不同物体来衡量一袋空气的质量。我们可以借助豆子和皮球来验证空气有质量。

2.水中有动物生存，动物呼吸需要空气，所以水中有空气存在。

3.生活中的蒸发现象有晾晒的湿衣服变干了，水泥路面上的水慢慢消失了，用湿布在黑板或桌面上写一个字，会发现字迹会慢慢消失等。

4.晴天。

5.答：相同点：没有固定的形状，有一定的体积、透明的、无色无味；

不同点：水是液体，看得见、摸得着