5.《雷雨（节选）》课件统编版高一语文必修下册 (2).pptxVIP

鲁迅说过，悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看。

东方悲剧的核心是，人与人之间的矛盾冲突，在大悲大痛之后迎来小确幸，是不彻底的悲剧。

西方戏剧的起源——古希腊戏剧，以英雄为主角，讲述其与命运作斗争的并最终失败过程。

如俄狄浦斯，生为王子却因“弑父娶母”的诅咒而被父亲遗弃。他为与这个神谕式的诅咒对抗而离开自己的“养父母”，却在建立奇功成为国王的过程中误杀生父误娶生母。终导致瘟疫降临大地，母亲羞愧自杀，他自毁双目，最终死亡。

西方悲剧的核心是，人与命运抗争却最终败阵下来。而《雷雨》正是这样的一出戏剧。

中国现代话剧成熟的里程碑

戏剧的特点

1.更典型、更集中地表现社会生活的冲突和斗争。

2.故事情节发生的时间和地点往往很集中，登场人物也有一定数量的限制。

3.人物性格和故事情节主要是通过登场人物的语言来表现。

4.故事情节的发展往往分幕分场。

戏剧的三要素

1.戏剧冲突特点：尖锐激烈、高度集中、进展紧张、曲折多变

形态：人与人的冲突、人物内心冲突、人物与环境的冲突

2.人物语言主要特点：丰富的潜台词、高度个性化、富于动作性

表现形式：对话、独白、旁白、潜台词（即言中有言，意中有意，弦外有音）内白

3.舞台说明内涵：剧作者根据演出需要，提供给导演和演员的说明性的文字。人物说明、舞台场面说明、人物语言说明、唱腔和板式说明

背景资料

曹禺在谈到写作意图时说:《雷雨》是在“没有太阳的日子里的产物”，“那个时候，我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗、腐恶，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔。《雷雨》是我第一声呻吟或许是一声呼喊”，又说“写《雷雨》是一种情感的迫切需要”，“仿佛有一种情感的汹涌的流来推动我。

我在发泄着被压抑的愤懑，毁谤着中国的家庭和社会”曹禺从1929年开始酝酿人物、构思剧本，到1933年最终完成了《雷雨》的创作前后用了五年时间。虽然它是曹禺的第一部话剧，但一炮打响，震动文坛，成为现代文学史上的经典作品，被认为是“中国话剧现实主义的基石”。

学习任务一：走近戏剧，厘清人物与冲突

节选中出现了哪些主要人物呢？他们之间又有怎样的关系呢？请设计人物关系导图。

剧中人物关系及剧情简介

两个家庭，八个成员：周家、鲁家

多种关系，相互交织：夫妻、血缘、主仆、情人

四凤触电身亡

周冲为救四凤也触电身亡

周萍开枪自尽

繁漪疯了

侍萍呆痴

节选部分写了哪两对主要矛盾冲突？矛盾的焦点是什么？主要矛盾背后藏着怎样的社会矛盾（冲突根源）

第一场：重逢：周朴园——————鲁侍萍

情感纠葛

第二场：斗争：周朴园——————鲁大海

劳资冲突

矛盾焦点：爱恨情仇

矛盾焦点：阶级矛盾

戏剧冲突

矛盾根源

周朴园

资本家

周萍

少爷

剥削阶级

鲁大海

工人

鲁侍萍

女佣

下层百姓

阶级冲突

学习任务二：品读戏剧，解读姓名与形象

有人说，名字即命运密码。曹禺在《雷雨》中的命名艺术更是巅峰之作。试选取节选部分的相关人物，解读名字的隐喻意义，并结合具体情节分析人物形象。

周朴园

一个坏到连自己都不认为自己是坏人的人。（曹禺）

名字密码：周：圆周、封闭，象征封建与循环的家族命运；

朴：虚伪的“朴素”与压抑的本性；

园：禁锢的牢笼。“朴园”，即破园，预示封建家族不可避免的崩塌。

即周全朴素的牢笼，封建家长的典型符号。可作“咒仆怨”。

周朴园对过去的侍萍：

始乱终弃——自私残忍

周朴园对“死去”的侍萍：

“于心不忍”供起“遗照”来“纪念”——虚伪

周朴园对面前的侍萍：

凶相毕露，软硬兼施，彻底决绝——阴险狡猾，冷酷无情

周朴园

软弱、自私、虚伪、

冷酷、残忍、狡诈

（曹禺）典型的封建家长的“伪善暴君”

鲁（梅）侍萍

名字密码：梅：乡野之梅，象征高洁、纯情、坚韧不拔，有傲骨。

侍：服侍，注定了下等人的命运。

萍：漂泊无依、历尽人生坎坷。

即服侍的浮萍，植物意象的漂泊与毁灭。

侍萍

过去的侍萍：

上当受骗，听天由命

——善良软弱，听天由命

现在的侍萍：

控诉罪行，蔑视金钱，憎恨丑恶

——清醒，自尊，坚强

善良软弱、贤惠体贴

命运多蹇、自尊坚强

（曹禺）苦难的活化石

鲁大海

名字密码：鲁：粗朴、卑微，直指仆役阶层

大海：宏大的力量，不可控的阶级怒火

暗示反抗的原始性与局限性（最终被捕），鲁大