教科版三年级上册科学《期末测试卷》及完整答案【有一套】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图中表示压缩空气的是（??）。

A.????B.????C.

2.大约在1593年，意大利科学家（??）发明了世界上第一支温度计。

A.华伦海特????B.摄尔休斯????C.阿尔伯特?????D.伽利略

3.把纸揉皱后塞入杯底，将杯子倒过来竖直放入水中，水槽里的水已漫过杯子，但杯里的纸却没有湿，原因是（??）。

A.空气没有一定的形状????B.空气有弹性?????C.空气会流动???????D.空气占据了杯中的空间

4.不能加快食盐溶解的方法是（??）。

A.加热?????B.搅拌?????C.研碎?????D.放冰箱

5.图中放飞是三国时期的军事家-诸葛亮发明的“孔明灯”。点燃的孔明灯能放飞的原因是（??）。

A.蜡烛块燃烧后变轻?????B.灯内空气受热体积膨胀?????C.蜡烛块燃烧后灯的外壳变轻

6.下列图中所示的情景中，水沸腾时才会出现的现象是（??）。

A.?????B.?????C.

7.气体与固体、液体最大的不同之处（??）。

A.没有固定的形状?????B.没有重量?????C.占据的空间可以改变

8.有些生物也能预报天气。下列现象预示即将要下雨的是（??）。

A.蜘蛛结网????B.蚯蚓出土????C.蜻蜓低飞

9.世界上第一支温度计是著名的科学家（??）发明的。

A.伽利略????B.牛顿????C.爱迪生

10.100毫升的水大约能溶解（??）的食盐。

A.20克????B.35克????C.100克

二.填空题(共10题，共40分)

1.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（???）、（???）和（???）才能够生存。

2.在“水沸腾了”这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

3.空气是无色无味的（???）。

4.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）（填“相同”或“不同的”）。

5.水能将食盐和沙子的混合物分离出来，需要经历（???）、（???）、（???）三个主要过程。

6.通过对（???）中记录的天气信息进行（???），可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。

7.做“风的模拟实验”时，将点燃的蜡烛放入盒中后用透明塑料膜封住纸盒，这是为了不让（???）从这里逃走。

8.一般情况下，一天之中，上午的气温会越来越（???），最高温出现在（???）左右。

9.测量气温时要等液柱（???）时才可以读数。

10.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打，所做的实验是（???）[填“模拟实验”或“対比实验”]。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气可以被压缩。（??）

2.降雨量的多少可以用雨量器来测量。（?）

3.把空杯子倒着放,空气就都流出来了，杯子就空了。（??）

4.50毫升的水大约能溶解18克的食盐。（??）

5.在风的模拟实验中，蚊香是用来判断风的方向的。（??）

6.天气是指我们居住的地区，在一年内大气状况。（??）

7.我们自己测量气温时，每天测量的时间和地点要一样。（??）

8.车胎可以打进很多气是因为气体能被压缩。（??）

9.我们应该关心天气的变化。（??）

10.天气预报并不准确，所以没什么用。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

在观察活动中，发现气温计有着特殊结构，请将结构与名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

2.请简单描述气温计的使用方法。

3.请你说写出2条有关天气的谚语。

4.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

5.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

七.综合题(共3题，共23分)

1.实验探究。

下列两个装置是两种不同的分离方法，仔细观察并回答问题。

图1????????图2

（1）图1的分离方法是（???），图2的分离方法是（???）。

（2）图2分离后，食盐留在了蒸发皿中，水到哪里去了呢？

2.1.如图1，在水槽的水面上撒些碎小的泡沫，将杯子直立倒扣入水中，将你看到的现象画在图2中。

?图1????????????图2

2.关于“泡沫位置变动的原因”，同学们说法不一，你认为正确的是