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寡人之于国也

——《孟子》李白有一首诗里面写道：“吾爱孟夫子，风流天下闻。”请问，这里的“孟夫子”指的是谁？【进入课文学习】课文范读【】生词注音段落大意重点难点课后作业视频欣赏大纲：无颁涂通假字：02名词作动词词类活用：0301时王食重点实词：否定句宾语前置介词结构后置判断句固定格式文言句式：05然则以常用虚词：04第1自然段第2、3、4自然段第5、6、7自然段孟浩然（689—740）孟子（前372—前289）孟浩然，以字行，盛唐襄阳人，世称“孟襄阳”。孟浩然善于描写山水风光和田园景色，喜作田园抒情诗，有意学习陶渊明，唯怀才不遇，时露寂寞伤怀之情。其擅长五言，尤以短篇為胜。其诗造思极深，必待自得，故其五言律诗皆忽然而來，浑然而就，而圆转超绝，多入于胜矣。著有《孟浩然集》。《史记·列传》：“孟轲，驺人也”，“受业子思之门人”。赵歧《孟子章句》：“孟子，鲁公族孟孙之后。”“孟子通五经，尤长于《诗》、《书》。”《汉书》注云：孟子“字子车，一说字子舆。”《史记》载：当是之时，秦用商鞅，楚、魏用吴起，齐用孙子、田忌。天下方务于合从连衡，以攻伐为贤。而孟轲乃述唐、虞三代之德，是以所如者不合。退而与万章之徒序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇（凡二百六十一章，三万四千六百八十五字）。01适梁，梁惠言不果所言，则见以为迂远而阔于事情。0201给下面画横线的字注音，并找出句中通假字：02弃甲曳（）兵03涂（）有饿莩（）04鸡豚（）狗彘（）之畜（）05数（）罟（）不入洿（）池06无（）失其时07谨庠（）序之数08颁（）白者不负载于道路矣09申之以孝悌（）之义曳：ye（去声）1涂：tu（阳平）莩：piao（上声）2豚：tun（阳平）彘：zhi（去声）畜：xu（去声）3数：cu（去声）罟：gu（上声）洿：wu（阴平）4无：wu（去声）5庠：xiang（阳平）6颁：ban（阴平）7悌：ti（去声）8通假字有：“涂”通“途”，“无”通“毋”，“颁”通“斑”9孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家的创始者。鲁国陬邑人。其学以仁为核心，提出“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”等论点；又以孝悌为仁之本，认为“克己复礼为仁”等。第一段：梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?”【译文】王：010102030405名词，wang（阳平），大王，君王，王侯王好战王如知此王无罪动词，wang（去声），称王，统一天下然而不王者02030405第一段译文：梁惠王说：“我治理梁国，真是费尽心力了。河内地方遭了饥荒，我便把那里的百姓迁移到河东，同时把河东的粮食运到河内。河东遭了饥荒，也这样办。我曾经考察过邻国的政事，没有谁能像我这样尽心的。可是，邻国的百姓并不因此减少，我的百姓并不因此加多，这是什么缘故呢？”第二段：孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”【译文】第二段译文：孟子回答说：“大王喜欢战争，那就请让我用战争打个比喻吧。战鼓冬冬敲响，枪尖刀锋刚一接触，有些士兵就抛下盔甲，拖着兵器向后逃跑。有的人跑了一百步停住脚，有的人跑了五十步停住脚。那些跑了五十步的士兵，竟耻笑跑了一百步的士兵，可以吗？”第三段：曰：“不可。直不百步耳，是亦走也。”【译文】第三段译文：惠王说：“不可以。只不过他们没有跑到一百步罢了，但这也是逃跑呀。”第四段：曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。【译文】第四段译文：01孟子说：“大王如果懂得这个道理，那就不要希望百姓比邻国多了。02第五段：不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。【译文】*